反應也讓邊幾個學分，壓聲音詢問後才得，這位男剛才差點着，結果睛閉，就個極為簡但又恐怖異常噩夢，直接就被吓！

這種況，并隻這個男發，還另兩名男也同樣現。

所以，這第堂寶夢理學課乎料順利，沒個覺。

這對名理學老師而言，已然算成功！

當課鈴聲響起時，景禾“啪”書本，說聲“課”後，頭也回步教。

主打個準時準點。

課後答疑？

。

這學，學東，得發揮主觀能動性。

識又會自己進腦袋裡。

這對别學來說自然如蒙赦，但對真正起興趣吾杜鵑兩來說這就寶夢理學？

亞莎長長打個哈欠，角擠兩滴淚，撇撇嘴：

“杜鵑，這就說，位很厲害老師啊，覺得麼别老師差呢對，比别老師更能‘催眠’，困。”

杜鵑節課筆記，抿抿嘴唇，“到隻表面。”

對此吾以為然。

“伱沒發現嗎？雖然很困，但這節課沒個覺”

“哈——”

回到咨詢，關門，景禾長長打個哈欠。

也怪些學，就連這個老師，講些繁瑣理論識時都忍覺。

決定泡杯咖啡。

“桀”

伴着岩蛇磨豆機“呼哧呼哧”聲響，鬼斯從景禾裡飄來，臉壞笑。

幫清嗎？

景禾斜，屑：“用‘催眠術’？确定幫清？”