聞言都焉巴，隻好著頭皮聽，最後還靠撿漏拿題分數——把簡随之蘇各自答錯題答案拼起，居然，拿兩分。

最後題啊，現分數咬得很緊！簡王當得分分，蘇分，兩分！黃恒播報。

節目組放音樂，段铿锵力旋律流轉來，熟悉極。

蘇哦哦哦伸指，覺自己都能哼來，偏偏時間起名來。

簡随之也很反應過來，名倒熟能詳，但，卻活。

就簡随之打算瞎蒙個時候，卻沒到向隐形樣，這回卻速舉搶答——

這題會！驕傲舉，像個課堂課學。

黃恒哭笑得：老師用舉，直接回答就。

底觀衆也笑成片。

團結就力量，唱。回答得飛，铿锵力，擲聲。

黃恒頗驚訝，對對答案，點頭：答對，加兩分。

就，唱?簡随之向黃恒。

黃恒點點頭：因為這首直以來都唱形式居，說原唱誰話，好定義，所以答案就唱。

現就老師蘇女神平分，都分，加賽題。黃恒說，加賽題目紙箱裡，由來抽題。

黃老師，别給自己加戲啊。蘇調侃。

說加戲?好，給抽個難。黃恒邊摸題邊胡扯，摸到題目就轉交給導演組。

旋律，這回蘇連哦哦哦都說聲，難得絲迷茫，就像之。

這旋律，蘇懷疑别說倒放，就算正序播放，也認來。

簡随之用着參賽，但也豎着朵聽，卻同款迷茫。

。馬又站來，這回沒舉，直接搶答，當來臨，還唱，理由同。

黃恒沒紙條，這也回答，于轉向導演組問答案：說對嗎?

導演頗點點頭：對。

們剛才還私裡說，黃恒這真，抽紙箱子裡最門類軍旅，原本放時候們還擔這回沒能答來，正琢磨著麼補救。

偏偏沒到，從來沒這個遊戲環節裡麼碩果，居然能答對。

黃恒驚訝輕輕吸氣：老師答對，加兩分！

簡随之抽抽嘴角，這題答來，輸得。

原來老師曲庫這麼偏僻。簡随之說。

蘇也由點頭。

虛笑，這首能會呢，别說倒放正放，穿插著放也認得來。

還好還好，還算專業對。

們來放正常版本旋律吧。黃恒說，順便拉把，老師既然這首，應該會唱吧?

觀衆席也曾經選秀老，聞言幾個老都激動忍聲喊：唱首！唱首！

眨眨，過還點頭答應來：好。

盡管覺得些曾經老得失望，這首原選秀台格格入。

熟悉旋律流淌，很拿話筒唱，開兩句還些陌習慣，但很就漸入佳境——

這個朗晨

鴿哨聲伴着起号音

但這世界并甯

平代也激蕩風雲

……

世部隊裡就領唱，這首們也唱過，就征誓師會時候，非常應景。

全連百來号齊聲唱響，種慷慨磅礴戰凜凜氣勢以讓任何個士兵永遠記得這刻——

若戰，召必回戰必勝！

往回憶席卷，呼吸顫，但旋即聲音更堅定力。

這首對士兵們而言，并需技巧，而需全全志态度。

個聲音百來聲音，既樣，又模樣。

準備好嗎

士兵兄弟們

當真來臨

放吧祖國

放吧親

為勝利勇敢進

……

台燈調來，除周圍之都片昏。

聲音除開始些顫之，後面直很穩，唱得些盡興，直到旋律結束所全部打開，才恍惚回過神，識到自己站台，而熟悉戰友間。

輕咳聲，将話筒遞還回，朝黃恒眨眨，些尴尬，捂著話筒聲問：麼麼靜?

捂自己麥，卻忘記黃恒還别着麥克風呢，于聲音照舊字落傳來。

：……

社會性也過如此。

黃恒回神，見臉忐忑，好像搞砸場樣，馬笑。

說：靜對老師台最尊！說都還裡沒來呢。沒到老師唱軍旅風格……

經驗老主持突然卡殼，時間到麼來形容。

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