這次到沒嘲熱諷，而給個更玄乎其玄叫法，。

用也能懂簡單語言形容，就将自己精神靈魂與同步，與自然，這樣好處都啥呢？

借東。

同步，才能語言相通，才能交流，能交流，才能開借，這個簡單理？

所以簡單來說，從世界之力到吞噬世界之力，其實就這麼個過程：

，世界麻麻忽然發現長，給個充氣玩具錘耍耍，拿着玩具錘先别嬰兒通亂打，求錘得錘。打完之後，青臉腫學會考，玩具錘到底麼，為麼玩具錘之後，打架會特别厲害，應該麼更好運用打架，甚至乎，該把更好，更結實，威力更錘子？

等這點，終于悟，哦，該這麼，但該麼向界，向世界麻麻表達呢，玩具，變得更強，更能打，但隻個嬰兒，隻會咿咿呀呀叫，世界麻麻好像聽懂呀。

于套姓，名源覺，字本能之，适歲寶寶兒童學說話童語教學百科全書甩到臉。

終于，們學會童語，世界麻麻理解們，欣慰給們換把錘子——由充氣錘子換成塑料錘子，錘還印個邪惡紅骷髅，模樣更威風，威力更，打架自然也更猛，附夥伴見都說好，羨慕神紛紛擁簇過來，表示從今以後就這個屯子裡最能打熊孩子王。

以，就艾弗利亞跟解釋世界之力吞噬世界之力以及源覺之間關系後，以自己能理解方式所作诠釋。

跟艾弗利亞這麼複述遍，跟說，沒毛病，就表達這個，唯獨自己雞這點，總能理解特别。

：“……”

氣，氣，現名藹親長者。

理解麼世界之力吞噬世界之力，們現回過頭來，再所謂圓滿之境，極限之境，超越之境，到底麼。

圓滿之境，交流完全失敗，沒能将自己傳達，世界麻麻臉問号着比畫腳咿咿呀呀，最後溫柔笑摸摸狗頭，得到鼓，覺自己變強。

極限之境，交流依然失敗，世界麻麻似乎誤會麼，若所之後，又給柄同樣充氣錘，獲得雙持能力，變強，但因為隻雙，所以這已經極限，就算世界麻麻再給柄同樣錘子，也會變得更強。

超越之境，交流直無法成功，沉氣，咿咿呀呀鬧着别扭，耍孩子脾氣，強從臉為難世界麻麻邊搶樣玩具，雖然無論麼都比最充氣錘子強，但畢竟搶來，沒說書，也沒世界麻麻溫柔教該麼耍，所以始終無法很好運用。

并且，因為搶奪惡劣為，被世界麻麻抛棄，失繼續接受教育成長機會，以後隻能永遠這副模樣。

以……啊，總覺好累，很好理解但為何卻已經累，這千到底都些麼，成就到底被誰偷？

總而言之，綜以，到達極限之境後，才驚然發現已經世界麻麻交流失敗兩次，能再失敗，雖然就算第次交流失敗，用強搶辦法，也完全沒辦法挽回，糾正以錯誤，……嬰兒，但畢竟麻煩很，所以倒如把希望壓最後次交流面。

哦，對，順便補充之說，力從，急需腎寶說法，其實剛才已經解釋很，像們圓滿之境，極限之境，超越之境開發強招式，其實數已經翼境界招式，隻們境界力量遲遲無法突破到翼境界，沒辦法從之間，也就世界麻麻裡借到力量，隻能憑借自己力量施展來，當然會累夠嗆。

至于像魔王種，之所以說們特殊，力量會遜于真正翼魔神，就因為們擁着罪之力，罪之力以代替世界麻麻提供們源源斷力量，所以們超越之境沒錯，但卻碾壓超越之境，完全以當們魔神般。

像頭像魔神，估計絕對會魔王對，說獄世界還誰能戰勝魔王，也就魔神這樣。

話題扯遠，這數百來直鍛煉源覺……呃，總覺還神說法好聽些，麼，總覺會開啟奇怪修線。

現，基本，緻，覺，概，應該，能，或許沒啥問題。