愛聽……

吳浩話剛落，台此起彼伏喊起來。

“都說愛聽呢，您就說說呗。”美女主持趁機勸。

吳浩聞言，然後沖着衆說：“吧，就說兩個，聽聽就好，必當真。

僅作為名學長向建議，作為學，如果速交到朋友并且擴自己朋友交際圈，麼們應該參加些園活動。管們參加麼樣活動，這都利于鍛煉們自己能力，陶冶自己操。

作為們學長，們曾經也這些豐富活動主力。

過，也能過于投入，而忘主次。參加活動同時，覺得們還學會平衡學習活關系。

們進入學來學習，但學習并算全部。這漫長，得懂得如何自己獨活。

這裡，很事都得自己來，雖然同學老師會對進幫助，但們能夠幫助也都分限。因此，們必須學會如何來處理好這些事。

們得學會對們活費進規劃，比如很同學都半個活費充，泡網吧，館子請客飯。

等到後半個活費揮霍空，就隻能啃着滿頭開，或者泡碗連腿腸都沒兩塊錢袋裝泡面。”

哈哈哈哈……

衆再次笑起來，管還老，這次都爆發來笑聲。都覺得好笑，因為這其們親經曆，或者說所見所聞，簡直太真實。

“理規劃，給自己留點錢，以防止時之需。相信們也最後窮啃饅頭泡面，或者着臉皮向别借錢。亦或者打電話回把涕把淚訴說自己痛苦遭遇，請求裡能夠盡打錢過來救濟。”

陣輕笑着吳浩繼續：“隻将活處理好，才能靜來學習。然話，隻會學習活弄團糟。

其實直覺得學裡面，課堂學習東隻百分之，剩百分之識都來自于學活點點滴滴。

學學沒錯，但也個社會，們向社會之個适應過程，也以們進入社會個實習期。

們未來社會會混麼樣，這取決們學學到麼東。”

啪啪啪啪……吳浩話落，掌聲随即響起。

能夠受到，管座同學們還老師們對于這番話還聽興趣。

“呵呵，點點成熟建議，随便聽聽，千萬别傳啊。”吳浩開玩笑。

這番話這樣場說當然沒問題，但如果傳到網估計又另番解讀，如果被些故帶節奏營銷号博主這麼加，估計各種頭條熱搜就得來。