芭布玲法，盧平教授歸來芭布玲法，盧平教授歸來←→：：ayiwsk

“探索邪神世界？”林好奇問。

芭布玲點點頭：“邪神世界以插詭異物臨到巫師世界，巫師世界自然也能通間隙，往邪神世界。

但比起邪神世界對們世界探索——已經能夠臨詭異物，摸索套融入們方法。們往邪神世界探索，遠沒這麼順利。”

到麼，笑笑說：“就如同辦公裡這處無序空間，永遠秒變成麼。

每次進來，都會同驚。

如果探索邪神世界時，無法從世界運轉規律，麼探索得消息，作用都會變得微乎其微。

因為無法分辨些消息到底真實，還虛僞。對巫師世界用，還害，能否被廣而傳播來？”

林腦靈閃，“教授，指邪神呓語嗎？”

芭布玲搖搖頭：“，但算跟呓語息息相關某種東，類似于某種箴言，也以段話、本書……這些東能夠被巫師呓語裡聽到。”

話語頓：“結果也，凡邪神呓語裡獲得力量巫師，基本都瘋。所以從邪神世界裡帶來些消息，巫師無法判斷能否用。”

“每個世界每個世界規則，怕從邪神世界臨過來詭異物，也遵循巫師世界規矩。

們所研究，或許同規則碰撞所帶來差異，所以導緻們發現總融入本。

這方面，邪神世界比們好。”

芭布玲将拉放面，又仔細打量幾，裡似乎閃爍抹銀，似麼分析。

好半晌，說：“輝蠟燭非常适推廣，用處很廣泛，但制作難度些。

比起普通蠟燭制作，這支蠟燭必須得魔文功底巫師，才以制作成功，這點限制蠟燭推廣。”

這材料難度，而制作藝難度。

如何制作輝蠟燭識版權，很容易被推，怕會，肯定也會許購買份。

但制作難度卻。

這按照書面制作步驟就能制作來，沒魔文基礎，根本就刻畫些微型增幅魔文陣。

芭布玲向林：“這個物品很趣，但制作卻讓些頭疼，林，算給個問題。”

林問：“魔文陣嗎？這确需些魔文基礎才，但隻過古魔預這門課，學會些基礎魔文，刻畫并問題。”

芭布玲反問：“個巫師解古魔語嗎？”

林好奇問：“很嗎？”

芭布玲：“這麼說吧，全世界魔法學裡，隻霍格沃茨開設古魔語這門課，而這門課由教導。

原本過來當教授，但除之，沒其更好選，所以才過來。”