們匆忙過飯，沒實驗，反而來到圖書館。

赫敏為查資料，而林則覺得，實驗恐怕攔矮。

這些矮如果直來敲實驗門，也會很煩，幹脆就來圖書館。

平斯夫盯梢，矮還點畏懼這個會發圖書館管理員。

來到圖書館後，林發現，米克爾也圖書館裡。

能以為會任何發現，總某個方來來回回動，林眸微閃。

米克爾動方，就之往禁書區處界，隻踏入某個方，就能往同空間，來到真正禁書區。

但很顯然，真正禁沒這麼容易進。

林兩次進入禁，都教授帶領。

索，或許隻教授才掌握禁處空間鑰匙。

或者隻教授，才以打開，亦或通過秘鑰，秘鑰獲得進入申請，所以才能夠進入。

進入方法或許很，但反正米克爾這樣來，就能進。

赫敏已經到資料，轉頭向林，見林正向某處方，也由過。

皺眉問：“米克爾幹麼，麼總來，尋麼嗎？”

林聳聳肩，“，但平斯夫盯許久，再這麼，夫定會把趕來。”

赫敏見林似乎對這幕興趣，難得沒沉浸書籍當，而随同起。

這，又發現很樣方。

赫敏再次皺眉：“覺得書本，頭直往着闆，難成某種格？

對啊，圖書館這麼空曠，會之類東嗎？”

林挑挑眉，提另個法：“總覺得踩點。”

赫敏哈聲，好笑說：“圖書館麼需踩點方，難成這裡搞麼聞？把霍格沃茨當成麼？”

如果其教發問題，赫敏還會相信，但圖書館絕對能問題。

儲識方，向來個霍格沃茲守最嚴密方。

這裡表面隻平斯夫個管理員，但實際很個教授都盯梢。

這赫敏成為優秀之後，才學往圖書館布力。

惜們無法從米克爾動機裡，分析更原因，因為平斯夫忽然過來，将毫留趕。

沒戲，林又随向别方。

忽然，覺點對勁方，頭隐隐種好預。

林輕聲：“赫敏，沒覺得圖書館點空曠？”

赫敏點點頭：“對，今都節，們禮堂兒戲。”