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又節魔藥課。
這次斯普教導“遺忘藥”,顧名義,這個藥就使失憶。
遺忘藥主材料,“遺忘之”。
制作魔藥之,斯普反反複複強調,這個遺忘之珍貴,每個隻兩次試錯機會。
旦兩次制作成功,就會材料提供給們,們這學期魔藥課,就注定挂科。
這個學期魔藥課,對巫師加求。
求課堂學習魔藥都必須熟練掌握,才能達到格。
如果課堂學習魔藥個會,怕其學科都很厲害,但魔藥這門課也會挂科。
斯普這話,其巫師都緊張起來。
說完注事項後,時之間,隻麼幾個巫師敢動,其巫師面面相觑,都敢動。
而敢動巫師當。
林跟納威這組,對非常亮。
——全級公認最聰學,與全級總忘記事差,組成魔藥搭檔組!
林條紊說:“納威,将兩滴遺忘之滴入坩埚。”
納威本來聽完斯普教授說話,還點緊張,但體更習慣聽林号令。
林話,體就動起來。
納威翼翼用吸管吸取兩滴遺忘之,放入坩埚之。
林句話傳來:“打開,加熱s。”
納威刻開。
林又:“準備好兩枝缬。”
納威刻翻這份材料。
s到,林聲音傳來:“将兩枝缬放入坩埚,同時順時針攪拌圈。”
納威刻照。
就像個聽命令機器。
教經過斯普教授恐吓,都鴉雀無聲,優秀則各自默默處理材料。
唯林并掩飾聲音,以正常音量跟納威對話。
擱以往熱鬧實驗,這沒麼問題。
但放靜空間裡,林聲音變得無比,讓很巫師都由注目過。
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