：、、、、、、、、、：hu

提起這些，姜苒免些頭，捏捏眉，“領能用這方面才還太。”

林面肅，鄭其事，“，定會關注縣以及縣才，勸說們為宿嶺所用。”

對于巡回牧司，林概經過熟慮，然此刻也會如此條理，姜苒也對這個巡回牧司事分興趣，巴微擡，示李福勝，後者即為林布置個舒适。

待林，姜苒對其，“繼續說說巡回牧司。”

林禮，然，“讓李佩蓮來當這個牧正司長，僅能體現縣主對，還能理所應當讓李獸師來往祥羚、淞牧場等各。”

“終究如百姓忠誠，與其肆向廣納才，如培養提拔縣才。

這兩來，公學、宿宏學院開化作用初步見效，過紙得來終覺淺，如派些學徒分配到淞、祥羚各，也能分别跟着李佩蓮學點馴獸實操。”

公學、宿宏學院些未成，過姜苒用概問齡，隻本事，“準，就交給林卿負責。”

“遵命，定負縣主所托。”

兩就巡回牧司以及就職事商讨半個時辰。

林退後姜苒也消，午枕時刻，李福勝推掉面見姜苒其官員。

姜苒回到自己熟悉卧，間很潔，物品還按照自己熟悉位置擺放着。

姜苒背門，微微舉，侍從通曉其，将後門輕掩。

貝玉珠簾搖曳，流雲盞燈照耀傾瀉晃。

姜苒于絲長榻盤腿而，拿本乘虛空玄經。

這門法術非主攻戰鬥系法門，跟潛雲獸族教給門體開拓儲物虛空法門些類似。

都另開辟處異空間，姑且将這個空間稱為乘領域罷。

乘領域僅以儲物品。還以将活物拉入這個乘領域，這個領域，姜苒萬物主宰，以直接幹預其靈，使強或者，甚至之間，萬物萬物凋零。

而且以配移烙印使用，隻被姜苒留印記，幾乎以百分百将敵拉入乘領域之。

并且移烙印修到後面以将千萬裡之物品或轉移！

很強。

姜苒聯到樣場面，平靜都因此掀起陣陣漣漪。

如此逆功法當然非常玄奧，對靈力控制力都求非常，此刻姜苒遠遠到樣誇張步。

長吸氣，姜苒繼續将功法翻完。

功法隻寥寥頁，姜苒很通讀遍，以記憶力，遍以讓把所容熟記于，但關乎之事，姜苒仍習慣性字句從頭遍，确認書記憶沒任何誤差之後，姜苒才鄭将功法收入體納物虛空之。

姜苒盤腿而，閉目守神，流動靈氣蓦然頓，随後如受到強烈牽扯般，瘋狂朝着姜苒頭頂灌！。。，

靈力如潮經脈流動，彙聚成溪，溪滾入，圈圈姜苒周各處流動，玄骨境練就造靈筋骨源源斷創造靈力，這些靈力周旋轉，最終彙體靈氣。

姜苒靈氣浩無邊際，漸漸，靈力最後股玄奧透之氣受到牽引，正空靈力……