·學院

聽李盛這麼說，牛梗由得愣，随後馬就臉激動着李盛：“李長老，說，探宗田，個就以收次靈稻？這真嗎？”

李盛點點頭：“當然，現們探宗裡，所田都這樣，然話，們探宗丹藥也會麼，現們探宗弟子試煉時候，般都帶們宗門飯，而帶丹藥。（w）”

“們這裡，也以變成個樣子嗎？真以嗎？”

“以，這種方法宗主最先發，又經過幾代改良，現已經完全以使用，所以用擔，們現把學院給建起來，第就進改良，建學院其實分簡單，隻個夠方就以，位置裡都以，點，以讓牛族所孩子都來學，現成方也以，改良，就些費事兒，需很長時間，所以這個急也急來。”

“學院事好辦，這主旁邊，個，裡，以讓們直接就搬，把給空來，原本們牛頭族，這裡建第個，因為太，後來，就又建起這個，現裡，隻些留守還着，本來們都拆，但因為裡對們牛頭族，着非同般義，所以就直保留着，現就直接把裡利用就以，裡當學院最适過，裡麼需改變，直接跟說，讓們直接動改就。”

李盛聽牛梗這麼說。到愣，接着沉聲：“好，會兒，裡需改進麼，過孩子太話，們就得裡，每個讓們回陪幾。平時都學陸裡。”

牛梗擺擺：“這個就，們麼時候回。全都說算，學院院長，爺讓來管理學院，們自然全力支持。”

李盛聽牛梗這麼說，由得些動，沖着牛梗抱拳：“謝牛族長信任，請放，定會把些孩子給教好。”

牛梗點點頭：“好，相信。面們還來說說改良事吧，這個需麼東？們麼需？”

李盛聽牛梗這麼說，由得笑着：“這個需準備東就很，首先就需，還需各種各樣法陣，所以才說建學院才最，等學院建好之後。牛族，都學習些術法法陣布置，然後才能進改良。”

“還等麼？現就，，領老裡。”說完牛梗等李盛說麼，就直接帶着李盛往。

李盛着牛梗樣子。也無耐苦笑，跟着牛梗老裡，這老離牛族并遠，用長時候就到，飛著話就更。

這老建比還結實，通體都由壘起來，所以雖然現這裡都些老。這些老主作，就打掃老，維護老這裡，這老原本就，現很子還以使用，還傳送陣廣場，甚至還議事廳，這就現牛族個縮牌。

李盛到分滿，過這裡還些方需改建，比如這裡當成學院，麼這裡就需些教，圖書館，堂，宿舍，試驗區等等，這些方全都進規劃，這樣來就對這老進改建。

李盛本來擔，怕牛梗舍得對老這裡進改建，畢竟這裡都牛族先輩，塊頭塊頭壘起來，讓改建話，就會很麻煩，畢竟牛族現學孩子很。

牛族長個種族，幾千萬聚起，孩子自然也，方，還真沒辦法教這些孩子，而且李盛也覺到，老師數好像點兒，過好趙也說，們隻期過來建設，以後還會派過來，也就放。

過讓李盛到，對于改建老事，牛梗點也沒反對，而且問李盛麼改建，随後馬就把牛族給叫來，讓們馬就動，按李盛說進改建，這到讓李盛到分。

過管麼說，牛梗全力支持，加個牛族都幫着幹活，這改建速度也分，又用半個，們就已經把老給改建好，這其間，趙又派來探宗弟子，來這裡當老師。

老改建完成之後，牛梗就直接把牛族些孩子給送到學院這裡，這些孩子當然沒化形能力，過李盛們也就準備好華形丹，隻華形丹，們就以化成形。

過因為這些孩子，剛剛進入到學院，還需個适應過程，所以李盛們現隻教這些孩子些最為簡單東，比如說認字，但們也沒閑着，們同時還教牛族學習些術法法陣之術。