其課程，都學習，特别報業務科學偵查法等專業課程，實際特科時候已經掌握部分。

但，程千帆提自己，這樣專業課程，必須表現更加調，絕對能顯自己已經掌握。

文槍械射擊優異表現，從履曆，比較理，會麼破綻。

但，專業特技術，如果表現很好基礎，這顯然将會個疑點。

以表現賦，學習進步很。

這就需謹慎把握之處，賦底子，截然同概。

……

當午，程千帆第次現特訓班課堂。

選修德文學員，隻餘名。

特訓班，學員們選修最文。

德文教官霍書英位非常氣質、分爽利幹練女子。

驚訝發現，課堂裡這個相貌平平無奇插班學員，竟然能夠跟得自己教學進度。

甚至于德文語發音，比很已經學習幾個課時學員還。

“程武方，以學過德文？”

“自學過段時間，半解。”程千帆回答說，“還老師您教得好。”

沒說自己會英文、法文，再學習同語系德文事半功倍。

程千帆始終牢記點，這些同學，就未來暴最隐患，别對解越，活來機會越。

霍書英點點頭，認這個解釋。

……

“程武方，來。”槍械教官萬德隆程千帆，嘴角帶着絲笑。

抓捕川田永吉時候，見識過程武方槍槍法。

故而遞給程武方毛瑟槍，杆正式步槍。

長槍槍截然同，槍打得好，見得長槍也玩得轉。