李伴峰笑：“就這麼厭惡墨？”

“擔事，這輩子都願來這方。”

過午飯，馬書齋片刻，受到界秩序響，馬也拿起書來翻兩頁。

李伴峰：“記得個願書。”

馬确實願書，馬書庫書都被遍，能這經商好本事，分賦，兩分磨練，剩半，從書裡學來段教訓。

“書好事，厭惡墨，因為這裡好修。”

李伴峰片刻：“墨風之所，沒對吧？”

馬笑：“老，伱輕，别敢說，這類方麼能對？

隻這裡風之所，實願，先得茶，還得酒，還得吟詩作對，

到正題，邊，說堪壓迫，邊，說堪乏累，後邊，說離背德，敷衍事，還受着堆埋怨淚，

這期間但凡句話說錯，直到完事，都别這姑娘好臉，懂風，但實受這份矯。”

李伴峰笑笑，突然到旁川子。

跟着馬塊來，此刻也書，正《添詞話》，本偏古典。

這本李伴峰過，文筆很好，但節分豔俗。

該書共卷，馬曾說完其卷，能抵半個修，氣把卷完，還能忍得，能賺來将半修為。

李伴峰從來沒堅持過卷，卷都堅持來，就得娘子洗褲子。

這倒點，點偏古典考驗閱讀功底，川子能讀懂這本書麼？

川子入門時候，本來入文修，因為識字才入修。

後來馬給根子個私塾先，學個把，勉強認得幾個字，而後跟着李伴峰馬東奔，闖蕩。

李伴峰印象裡，坡辦報館時候，川子連“夜來”個字都認全，圖紙還些困難，而今這類都這麼流暢？

這裡問題。

坡界，能李伴峰暫時還解秩序。

這條秩序很關鍵，如果坡也讓迅速掌握文化識法則，普羅州或許就能到第個識文化源泉，即便墨事，普羅州文化也至于斷傳承。

李伴峰到川子邊，問：“兄弟，這書能得進麼？”

川子撓撓頭：“稍微點費勁，但也還，書裡這個真狠，起能幹成這份業，還娶這麼漂亮媳婦兒，打裡佩。”

川子裝模作樣，對節描述沒錯。

“兄弟，跟誰學認字？”

川子片刻：“這就，藍楊個教書先教過，但沒教幾，正兒經認字，坡，平時總報紙雜志，再加友旁邊指點，就學會。”