周琳說，“就們兩個。今們逛峽博物館。”

裡嘟囔，好容易“借到”兩，之趙娟宴，都些舍得。

今就必須兩個！否則就浪費，周琳裡這樣。

“記得歡逛博物館啊？”顧陸好奇。

“為模聯準備。因為今文物事件，覺模聯題目很能這個。”周琳說，“着還沒麼過博物館，所以就來，即便猜錯，也能增長見聞。”

時候經常課文裡見老師帶領們博物館麼。實際吧，顧陸還真沒過。

“對模聯真很認真啊。”顧陸慨。

周琳聞言扭頭問，“咕噜，夢目标區别？”

幸虧距離還離得挺遠，否則顧陸還真會被馬尾辮掃到。

“個以實現，個幾乎難以實現。”顧陸随回應。

“，能能實現，結果導向。們沒辦法開始就自己能能辦到。”周琳說。

目好像閃爍著彩，“所以認為，夢目标區别，隻于會會向個方向靠。目标就會步步靠，夢就隻腦子暢，會麼動。這就自己定義。”

步步朝目标靠，嗎？顧陸又起周琳“狂妄”目标。

“能辦到嗎？”顧陸輕聲嘀咕句。

但因為兩靠得挺，周琳聽見，“覺得能。相信，肯定沒問題。”

“好，相信。”顧陸點頭，着自己定目标，成為著名篇。

動方便還差點，雖然直着篇，但應該更積極推動篇集。

“點敷衍。”周琳瞧着對方些焉。

今逛峽博物館結束，顧陸暑假學活動，也基本結束。

哦對，還件！

女俠考霧都最好，繼父（肖父）很開，所以就請假，領着全面玩耍。

因此，為顧佳渝慶功這頓飯，延遲個期。

“佳渝，這同學，也非常好朋友李古圓，非常擅長對些識點統計。”顧陸介紹。

顧陸轉頭又說，“古圓給介紹，這妹，親。”

“師，真師，這筆記本比很老師總結都用。”顧佳渝點也怯場，直接打招呼。

相比之，李古圓麼點怯場，但很就調好态，因為性格也自來熟。

“比老師還差很。老師經驗豐富。之所以會比較顯著，老師學之間始終還歲數差距，齡優勢。”李古圓說。

“哦哦哦，”顧佳渝點頭。