第章柳

這個……孫委員，這件事也怪沒把好關，沒仔細檢查提交申請文件。

就于飛幾乎忍起争辯時候，剛剛直旁邊沒開過院長激動緒，趕緊開圓場：

但剛剛于副教授說得也沒理，沒研究過，就說咱們獨創性嘛。

能撥筆額度限經費進更詳細先期論證話，肯定能拿精度更、緻性更好結果。

見到院長發話，孫顯民表稍稍變得緩些，連帶着個會議裡面氣氛也沒剛剛麼劍拔弩張。

又旁邊淩娜開：

季院長，，科委方面對于教師項撥款，套完程序，們以理解青教師怕怕理，但科研經費終究限，這種況，們隻能優先選擇些經過驗證，并且風險更研究課題。

顯然，這位負責唱紅臉雖然态度比孫顯民好很，但就這件事而言也并沒松。

這顯次彎超車機會。于飛顯仍舊，準備繼續掙紮，語氣也充滿痛疾首：

們聲聲說關注發達國關注方向，但提壓氣機增壓比辦法總共就麼，發達國研究都麼?提葉尖速度、增葉片彎角、修改幾何結構！

們對于葉栅部氣流流動況這種基礎領域研究至領先們到，更用說葉片材料制造藝，如果們直這樣跟别後面亦步亦趨，又麼能縮跟們之間差距?

于副教授，趕英超美放衛這套，如今這個時代已經通。

孫顯民體靠背，用筆輕佻敲敲子：

們個部門每個都會收到百份項申請，每份容都跟說差，都說自己以追趕國際先進平，但們能隻因為這些就随便批百萬科研經費，沒能承擔這個責任。

……

于飛腦子熱，差點就脫而：承擔責任?如果怕承擔責任話，麼都才最穩妥！

過最後絲理智還讓控制自己，隻張張嘴。

腦子裡雖然還憋着千言萬語，但終究沒繼續說。

顯然，雙方考慮東根本同個頻。

說技術景實現，對方關注具體責任落實。

無關對錯。

繼續糾纏已經毫無義。

誰也能說誰。

于這場審批答辯就略顯尴尬氣氛結束。

孫顯民淩娜甚至拒絕季院長留們起飯求。

……

唉……

送兩個之後，于飛些失落院長辦公發。

個比較純粹科研員。

這種已經從千頭萬緒抓個線頭，卻因為非技術原因無力繼續，瞅着機會能從點點溜覺，非常糟糕。

更，于飛無法接受剛剛兩個維理。

科研，本就應該個斷試錯，次次碰壁尋過程。

失敗本對于科學來說就價值。如果因為擔失敗就幹脆批經費，核準項目，無異于因噎廢。

辦公另邊，季院長自己辦公後面。