們先來修複這條旗魚标本吧。索尼亞說,決定先從這條魚開始。相對而言這條旗魚修複最為簡單,但節約時間,也以借此給學徒們練練。
學徒們圍過來--作為未來遠程勘探隊自然博物館作員,學習如何制作、修理标本算基本業務學習。
旗魚标本主問題皮張開裂。其實就皮革過度幹燥造成。所以第件事就恢複皮張彈性。
索尼亞先用撣帚撣标本積,又讓兩個學徒用細毛刷仔細刷表面塵污垢。
些刷掉污垢以暫時理會。索尼亞說,會們表面回軟處理時候以用來除。
除掉塵之後,索尼亞叫學徒們拿來幹淨布條,浸透之後将個标本包裹起來。這步讓标本皮張吸收分,使其軟化,恢複皮張部分張力。
這個步驟需時間全靠标本修複者個經驗,索尼亞些修複魚皮剝制标本經驗,給标本鬧鐘定個時間。
皮張吸收分還需定時間,趁着這個時間,們先來完成個标本部分序。說着示文:把第号采集标本取來。
準備制作标本就最這次台灣考察采集到鳥類标本:台灣藍鵲。
索尼亞首先畫架展示張台灣藍鵲博物畫:
這台東縱采集到。屬于台灣島特鳥類。拉丁文學名Urocissacaerulea。屬于今鳥亞綱,鴉科、藍鵲屬,台灣藍鵲種。以靠些--圖比較。
衆聚攏些。索尼亞繼續說:
這張博物畫,以清楚到:台灣藍鵲頭、臉、頸、喉、胸都,黃珠包圍瞳孔,鮮紅鳥喙、雙腳,體半部目視處及半部腹部呈鮮藍,根尾羽,最長羽為藍根尾,其于為根尾,對稱。腹尾覆羽。尾羽特别長,占總體長分之。
所鴉科鳥類樣,台灣藍鵲個性喧鬧,鳴叫聲粗而聒噪。飛時般以直線進,往往成雙或者群活動。台灣島分布廣泛,台灣島個點都采集到标本。般較叢林間活動,平原區見。
索尼亞侃侃而談,好像個老練學教授。其實過沒給過課,學徒倒帶過個,還非正式--畢竟太輕,公然帶學徒難免會給公會同僚們狂妄印象。到臨之後,受到林漢隆響鼓勵,也開始講授專業識給别。特别能比較好掌握漢語之後,部分空閑時間自己課或者給别課。教書經驗也積累起來。
這藍鵲真漂亮!個女孩子插嘴。
沒錯,藍鵲觀确漂亮。鴉科鳥類樣,比較聰。以作為觀賞鳥被馴養,隻叫聲太難聽。
們博物館為麼馴養幾隻活體呢?比标本或者圖片更活靈活現。
還用修标本……
學徒們女性,開叽叽喳喳起來個沒完。
飼養活體動物動物園事,們動物園。索尼亞說,也許以後會臨辦個動物園吧。把話題拉回來,根據幾次考察時候觀察:其個性兇悍,群聚。常成群活動。飛排成排,結群台灣藍鵲全都起,領性強,會驅趕入侵其種鳥類。
正說着,文已經把采集标本拿過來。
這隻台灣藍鵲放個号帶蓋搪瓷淺盆裡,索尼亞戴套,翼翼把采集體從盤子裡移動到瓷磚砌成标本制作台。
以先觀察台灣藍鵲形特點,再對照其藍鵲屬鳥類。文……
文刻把另種藍鵲博物畫陳列來--這索尼亞事先為今标本課準備。
制作标本,們首先測量尺寸。鳥類各部位長度測量标準這樣:
體長測量自嘴端以至尾端;嘴峰長:自嘴基羽處至嘴先端直線距離;翼長:自翼角至最長飛羽至先端距離;尾長:自尾羽基部以至最長尾羽至尖端直線距離;跗趾長:自胫骨與跗趾關節後面點,至跗趾與關節面最方之片鱗緣。
打開卷尺,依次測量标本長度:體長。厘米,翼展。厘米,尾常。厘米……
按照述數字,文開始記錄制作志。
們開始制作之,們首先好準備作,首先好防護作。索尼亞說,所鳥獸,都帶寄蟲、細菌病毒,其部分畜共患。所以們穿這些褂、套、罩等防護設施。請再檢查遍自己防護況。
子裡傳來陣窸窣聲。随後又靜來。
們這次制作鳥類标本。此之,采集标本已經經過時溫藏,又經過除蟲藥時浸泡,充分殺滅其面附着細菌寄蟲。
說着,把藍鵲制作台攤開。
現,們開始第個步驟,皮肉分離。請注。
索尼亞将消毒滅蟲後鳥仰面放置作台,把胸至腹部羽毛分到兩側,然後舉起鋒利解剖刀幹脆利落藍鵲胸部切,沿着線直切開到腹部,形成個淺表開。
注島時候注分寸,能切入太,以防直接開腹--這樣腹腔容物會洩,污染皮張羽毛。度緻切開表皮為正好,長度距離肛門到兩厘米方。
用鑷子揭開表皮層,用鑷子夾皮層,點點撕開肉皮毛。
……剝皮時候力輕柔。剝鳥類皮毛時候尤其當,觀特點主羽毛,所以千萬能剝皮時候損壞羽毛。
随着剝離進,鳥類血開始流淌來,肛門也排洩物。文旁随時用吸紙擦拭。
特别注保持幹淨,防止污染羽毛,響觀。
索尼亞指靈活力,動作又穩又,似分輕松。遇到關節或粘連較緊處,就拿起解剖刀邊劃邊剝。
從胸腹部開始向頭部尾部分别剝離,剝到肩部時,先将翼根部皮毛剝離,用剪刀把翼根部肌肉剪,剪斷關節,再繼續向翼端部剝離,至無肌肉組織處,用剪刀将骨骼肌肉同剪斷。剝到腿部時,先将腿根部皮毛剝離,用剪刀剪斷肌肉關節,再繼續向腿段剝離,至無肌肉組織處,用剪刀将骨骼肌肉同剪斷。
剝到接尾部時候暫時來,用吸紙擦幹淨皮肌肉之間血脂肪。這裡,能剝到底,否則容易損傷尾部洩殖腔孔,避免造成尾羽脫落排洩物、脂肪滲。
所以隻剝到尾根部附,留些肌肉組織。轉而開始剝離部皮膚。剝取頭部皮膚個難點,更加,直到個頭部皮毛被剝來,隻剩部喙相連點點方。然後拿起剪刀,幹淨利落鳥喙基部直接剪斷。
這樣,張完台灣藍鵲鳥羽皮就完被剝離來。平鋪制作台。
學徒們得分認真,每到關鍵方都會自禁屏呼吸,這個時候個制作裡鴉雀無聲,當順利解決掉之後,又會自禁起籲氣來。
索尼亞拿起解剖刀,幹淨利落切已經剝幹淨皮鳥頭,放旁瓷盆裡。
如果條件話,以保留頭骨,這樣制作标本時候,頭部個基本支撐,還原度更好。但好防腐處理。說着用解剖刀剔除鳥頭骨腦組織、睛、舌肌肉。
拿煮脫骨。關照文。然後拿起皮毛又說:皮毛剝之後,第部就清洗。清洗使用皂角加清混即。說者把皮毛浸入搪瓷盆裡輕輕揉洗起來。
清洗時候都幹淨。同時檢查皮層,如還殘肌肉組織,繼續剔除。注太用力,防止羽毛脫落。
清洗完畢之後,索尼亞把藍鵲皮毛挂特制架子放置陰涼處,讓自然滴晾幹。
剝離後皮毛容易失而變,響後期制作,所以能放太久,般午完成剝離,清洗後晾至午再進填充。這會已經午點--今隻能再加個班。
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