所以，當馮諾通過正常程序，以電子設備車間兼職作表現優異進步學習造潛力為由，發備忘錄求把李加奈事關系從會正式調往機械廠時，政保局自然也樂得就坡驢，把李加奈從獨孤求婚盧炫皮子底弄，免得這位每如鲠喉。

于周伯韬再次親自會協調此事、說況。獨孤求婚台階，也就懶得再給自己痛，再加以阻攔。況且事已經過差，就算這次再攔着，兩個後李加奈也輪崗到其區。

保險起見，幾個又商量讓烏佛親自來馮諾說李加奈份況，免得再纰漏，——原本這事按規定讓面來送個條子就。

好馮諾部門屬于較全級别涉密部門，與政保局頗打過幾次交，并沒再起波瀾，很爽就答應為李加奈作提供方便。再加順便還談成采購穿孔卡計算機系統事，雙方都分滿。

馮珊見老師臉微帶笑，顯然錯。從号來之後，很亂，東門亂逛很久，僅個問題，更這些來跟随馮諾邊所見所聞。

但這些，按照份位來說，未免太過狂妄，甚至忘恩負義。以至于時候僅僅到這些問題就會罪惡。

特别最這段經曆，使得理愈發到混亂。這位學弟起時候，也談起學習院裡學習活見聞由此所産種種疑惑。

鼓勇氣，問：老師，……幾個問題問問您。

問題?馮珊經常會問問題，當然，數學方面。馮諾沒注到今态度點樣，點點頭，示馮珊繼續說。

馮珊遲疑，又發現自己該從兒問起。考片刻之後決定先從個具體問題開始。

加奈個學姐建築總公司，……首長活秘書。今們說過件事，們公司個幹部，段時間契卡例巡視時，被發現受賄弊濫用職權問題，好像還挺嚴，民憤很，也曾被舉報過，但因為公司面首長保，所以就沒公開，現又回作。職們反應特别。老師，如果這個這麼壞，首長們為麼保?

馮珊這還第次質疑首長正确性，略帶緊張望着馮諾。

馮諾愣，沒到問得這樣問題。起來，最況通報曾經說過，對于問題嚴歸化民幹部采取部警告處分，點還治病救，畢竟現培養幹部容易，愛護挽救。弄到符簡單，之夫氣力就費。

但這個問題就難回答，，才斟酌着回答說：嗯，兩點能原因。其，神仙，都會犯錯，犯錯誤原因也種樣，能時糊塗，能以僞舊習難改，元老院允許們犯錯。如果很嚴過錯，也給們改過自機會。所謂‘至清則無魚，至察則無徒’；

嗯……其，目們各項事業都很缺乏能力，如果這個能力突，或暫時難以到替代，麼即使犯比較嚴錯誤，們能也會暫時容忍留用，免得因為其個因素響到們全盤建設計劃。這犧牲局面顧全全局觀點。

說這第點，本來些猶豫，因為這含實用主義成分，實用主義這種東即好又壞。考再，還決定把這點說來，馮珊應該已經夠成熟接受這樣觀點，從問這個問題就以來。

過也留半句話沒說：恐怕這個還很就符報。現已經李加奈就政保局隐幹，這樁消息擴散況約過久就會被政保局掌握，旦們判斷這個消極響于積極作用，元老院自然就會毫猶豫把徹底抛棄。

老師，如果這個個貪腐弊壞，麼能為們建設事業作貢獻呢?

馮諾腦門開始見汗。

首先，壞定就沒能力，如果壞都無能之，也就會造成破壞；其次，很複雜，這個能弊方面損害們事業，但能同時也建設方面支持着們事業，私欲能令弊，但也未必就沒為元老院忠事法，所以們權衡利弊。

最後，與這個無關，但認識到，元老院用方面，通常考察其能否勝任本職作，如果能勝任本職作，麼無論私德如何都應任用，如果能夠勝任本職作，麼即使其些無礙法律規定缺點私，也會被任用。完全沒私缺點很，若僅僅因為其缺點而用其長處，用就。

——這為避免從受到芳正面教育馮珊陷入到唯德論窠臼裡。

老師，首長們也缺點嗎?

……終于來，都缺點，首長也，以馮珊邏輯平，自然就會問這個段論問題。

雖然元老們遲會神壇，遲會被歸化民著質疑偉正，——而活秘書們離元老最，受着們欲，得到們優點缺點，這個神話自然也将們被最先打破。但真正面對這樣疑問時，馮諾還半都說句話來。

……馮珊緊張注視着老師反應，已經好馮諾旦發就馬認錯打算。

其實，這個問題并用問，如果按照國民學裡所教導德标準，元老們當然缺點，而且還很。就算沒學品德課程教育，單以樸素良來判斷，也難說元老們沒缺點。

所以，裡當然已經答案，隻，聽聽老師回答。

或許，底還期望着老師能夠像往常些數學問題樣，令信否定答案――元老院把從獄裡救來，讓進入堂，希望堂裡面都使。

當然，們也缺點。馮諾艱難答。說這句話時候，覺自己似乎個旁聽者，而自己聲音聽起來分幹澀。

長時間沉默。馮珊覺自己砰砰直，馮諾則還沒回過神來。

啊，隻……，首長們麼都懂，平時都很拼命作，也從來沒腐敗弊……雖然老師并沒發，但馮珊覺得自己必解釋，雖然也自己解釋些麼。

馮諾默默裡對說，這便所謂皇帝沒私事，也接受賄賂。元老們超國民位權利《共同綱領》、也就憲法裡面寫好，通過穿越國政權各項法律、政制度個權力體系所保證，自然需腐敗弊。元老院并教歸化民屠龍之術，因此現當然還識到。

至于拼命作、加班加點，元老們現個個表現得帶風，聲音似鐘，握帶搖，滿同志同樣理，過因為權力最好藥罷。當然，換個說法就偉事業激勵刺激。馮諾自己從些鹹魚樣活，到這來作勁頭變化，對此觸尤。

嗯……而且認為老師您就沒缺點。馮珊些好補充。

馮諾當然會沒缺點，過馮珊來，老師确實并沒諸如貪婪、弊、粗魯或者分非這類值得提缺點，連首長最常見、歸化民約皆好，也沒。

呵呵，馮諾，源氏愛好還算缺點?當然，這種缺點檔次比較……

由得自嘲笑，搖搖頭說，麼會沒缺點……

過沒繼續這個話題，氣氛也輕松些。

您說元老院用時候，最先考慮其實個能力，些私缺點也會響其任用。但們學裡德育課時候，都說讓無私奉獻，為元老院事業犧牲切，說元老院辜負個好，也放過個壞。這為麼?

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