“約克，勞倫斯任務抓哈利波特，以及盡能老師，學，們目标殺鄧布利，殺盡能霍格沃茲教授，以獲得支線劇。”萊因哈特分配着任務。

“相比于伏魔，鄧布利好對付，伏魔個魂器，殺就把個魂器都來毀掉，然就永遠也無法殺伏魔本體。

鄧布利雖然更加強，又受到巫師界秩序保護，無數擁護者，但為正派物，性格能允許見救。

隻們抓哈利波特量學，用們作為質進威脅，為長鄧布利概率就會束就擒，們隻先将制，接着趁霍格沃茲群龍無首，量殺戮霍格沃茲教授們，就以量收割獎勵點數支線劇。

次任務們損失慘，經曆極其難鬼怪靈異類恐怖片，這次應該就獎勵性質任務，把握好機會，估計每殺個教授到最個c級支線劇！準備動吧！”

……

藍諾并清楚惡魔隊動，這段時間靠着自己為老師權限，把鄭吒也帶來霍格沃茲，相貌這方面自然進定容，這對藍諾來說，再簡單過，隻調臉部肌肉分布，就以讓個相貌變得完全認來。

剩餘時間裡，藍諾基本都學習，除學習圖書館魔法識，還學習伏魔魔法。

某種義伏魔說沒錯，威力強魔法基本都魔法，學習伏魔識後，藍諾也掌握阿瓦達啃瓜使用。

雖然沒對用過，但卻輕易殺頭成野豬，根據藍諾估計，奇洛教授阿瓦達索命如果命自己，半無法殺自己，但很能會傷，這種強力即魔法，使用者實力越強，判定權就越，同樣被命者實力越強，即概率就越。

這招犧牲全部物理傷害，如果沒打就造成任何物理破壞，但也因此換來對物強殺傷力。

至于奪魂咒鑽咒，者還算用，操控别能力很适滲透潛伏，後者就沒麼用，靠着這招基本能從解開基因鎖拷問報，階基因鎖基本就以免疫這招。

過相比于饒恕咒，藍諾還對詛咒更興趣，原著，鄧布利伏魔詛咒後，也隻能活個時間，而且幾乎無解，分隐蔽，很時候比正面戰鬥用攻擊好用。

靠着預演，藍諾們時間就将詛咒類魔法融會貫通，以留痕迹将詛咒施加常見物體，并且設定隻進某些操作時候才會觸發詛咒。

劇方面，魔法劇基本被藍諾打斷，被創伏魔直接溜，奇洛教授自己偷魔法顯然現實。

藍諾邊當自己老師，邊自己嘗試附魔，給物品附魔巫師分常見操作，就像韋斯萊輛飛汽車樣，魔法以很方便到許事。

比如讓刷子自己刷碗，讓毛針自己織毛，這些聽起來沒麼，但實際卻相當得技術。

就拿織毛來舉例子，這并個簡單複勞動，對于類來說很簡單因為類随機應變能力，但編寫個魔法程序，讓兩根毛針随着毛線粗細位置等同随機應變完成織毛作，件容易事。

就算修真功法，也需雕刻量微符文，進編程，而哈利波特世界魔法卻極其唯實現這種複雜編程功能，這很能也借用靈之力量才到。