法裡湘兒對，幾步就被湘兒捉，湘兒也笑罵：“猴兒

刁，掌

，掌

。”

朔被

打兩，趕

告饒：“湘兒錯，再也敢，莫再打，認罰，認罰。”

湘兒：“認罰便好，便罰照着樣子寫來。”

這朔犯難，把字寫醜些原也難，但寫面目全非卻絕非易事，嘗試好幾次，湘兒都搖頭：“寫太好，再差些，再差些。”急得朔抓撓腮，好容易寫個分像，雖然字

松散、筆畫歪斜，但好歹還能個麼字。

湘兒還待說，朔止

：“湘兒，這練這麼久，點進步也正常吧？就這樣寫吧，讓阿爺見也興興。”

湘兒見愁眉苦臉告饒，也以自己字醜為

，雙叉腰：“好吧，料本姑娘神仙筆

也學會，就按此樣寫吧。”

朔聞言如蒙赦，趕

推平此所寫，照着湘兒歪歪扭扭字

把盤字都寫，期間由于部分筆畫寫得太好，又改幾次才算完。次莊主對湘兒寫字進步加贊賞，好好誇獎番這後話按表。

兩說說笑笑、打打鬧鬧把盤字都寫完，便到面院子裡練功，朔初窺乘輕功之門徑，但覺奇無比，練起功來比湘兒積極，比之，已迅捷準确，湘兒也再說笨，反倒誇“孺子教”。

如此學旬，朔宮步便已經練得

，湘兒又教雙、移宮之法，朔都練幾便都會，更兼每練習吐納，氣力、耐力也見長，再像剛開始，練時就氣

籲籲。

這朔練得正起勁，湘兒忽：“好，面來學穿。”

朔愣說：“穿？”

湘兒說：“宮隻法門，學會這宮步就能獨步麼？”

朔：“裡能獨步呀，湘兒就嘲笑，教這‘穿’之法吧。”

湘兒：“圖麼？”

朔搖搖頭，湘兒指着面：“這就圖。”

朔驚：“裡？”