這娃娃終于氣消。

“鳅鑽豆腐放辣椒，這個放辣椒。”譚錦兒說。

“放好吖。”第次對技術指導提疑問。

“這菜主打清淡，豆腐麼能放辣椒呢。”譚錦兒說。

兒插話說：“放糖叭，hiahia”

墩子豆腐，也豆腐吖，放糖，好啦。

這倆孩子還很鑽研精神。

惜，糖也能放，放糖拐子麼？難以象！

最終，鳅鑽豆腐鍋，着熱氣騰騰這菜，兒成就滿滿，臉放，當即嘗嘗。

“奶奶先。”說。

好東，優先給奶奶。

姜老師沒推辭，用筷子夾塊豆腐，稱贊好極。

譚錦兒也嘗，還張歎，然後兒，贊真無與倫比。

儀式結束，就把鳅鑽豆腐放到鍋裡保溫，這時候兒提，還沒嘗呢。

回頭，隻見哭喪著臉，哭。

“啊哈，們都隻，省來全部給，，？”說。

萌總很會講話啊，句話把說烏雲散，太陽來。

“夾條拐子給。”

夾條油炸鳅給嘗，并祝福點長，變成梭老。

美滋滋，豎起拇指，也很會捧場。

見都把飯菜放到鍋裡保溫，也舉起自己棒棒雞，求同放到鍋裡。

着這碗頭、頭、子、混成棒棒雞，為難。

願，而如果把這放到鍋裡，鳅鑽豆腐、老漢醋熘鳜魚、錦兒姐姐燈牛肉并列，這些菜會這麼？鳅會麼？豆腐會麼？鳜魚會麼？牛會麼？燈會麼？

但，倔強得很，捧著自己棒棒雞執放到鍋裡保溫。

棒棒雞也會吖，就好。

憑麼區别對待棒棒雞？

兒勸，最終讓願把棒棒雞交到張老漢裡。

張歎無語。

“交給适嗎？”