姜老師聞言，也放筷子，跟過秤體量。

“來，站。”張歎搬電子秤，讓站。

笑嘻嘻讓張歎先站，把推。

體秤指針唰，劃到刻針半邊，落kg。

聽說張歎斤，禁歎個胖紙吖。

“……”張歎說，“這胖紙，标準體，過好像點點胖，減點。到，，。”

站，指針落kg。

“斤，，記得給秤時候，斤，長好。”

說時候斤，姜老師間裡拿本本本，翻開，說時候，斤，斤。

好奇湊到姜奶奶邊本本，“奶奶啷個會寫咧？”

姜老師笑：“記錄成長呀。”

“這鍋？”指著本子另組數據。

姜老師怔怔，筆記本，說記期。

每給記錄組體數據同時，旁邊就會寫自己。

數據逐增長，而數據逐跌，兩者形成鮮對比。

量秤體同時，沈剛好也，隻這氣氛麼諧，沈榴榴朋友活秤，鬼哭狼嚎，到處扒拉，朱靜費老子勁也沒能說主動秤，把拎吧，朋友拼。

最後無奈：“們隻給稱體，又把當豬賣，慌麼！！！”

“啊——肚肚疼，鴨嘟嘟，胖嘟嘟來救鴨朱媽媽欺負，嘤嘤嘤”

朱靜連連說幾個好，放狠話：“秤也以，就算胖斤吧，過分吧，斤而已，事實隻會會！胖斤，零能放開，半繼續嚴密控制……”

話還沒說完，榴榴原幹嚎，旋即，爬起來朱媽媽拼啦！！！！

半過跟鬼樣，半竟然還跟鬼樣！朋友都零！！！

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