榴榴答話，院子裡瘋陣，蹿樓，躺被窩裡覺覺。

“啷個咧？”奇怪問張歎。

張歎說：“能幹壞事，躲起來吧，畫麼呢？”

連忙把畫藏起來，讓張歎。

“這麼神秘？還讓呢？就，，回覺。”

帶着離開，剛教，到院子裡來位風姿綽約女性，史包包媽媽。

張歎朝打招呼，奇怪：“包包已經接嗎？”

史包包媽媽怔怔，問誰接。

張歎說包包奶奶。

史包包媽媽臉變變，很如常，謝謝都忘，聲吭，匆匆離開。

老李從崗亭裡來，奇怪目送史包包媽媽遠，問張歎麼回事。

張歎聳聳肩，也。

老李向腳邊，也學張歎樣子，聳聳肩，表示也。

今這幕讓張歎點點擔史包包，但好第傍，史包包如期而來。

邁著輕盈步子來到紅馬，見到嘟嘟正搬東，喊起。

嘟嘟今來特别，就為錯過滿老師搬卡拉ok機，雖然累，但幸福吖。

裝好機器，滿老師把麥克風交給嘟嘟，獎勵第個唱。

嘟嘟又嘟嘟嘟嘟陣，把麥克風交給史包包，說聽《毛驢》。

史包包便給唱首《毛驢》，接着又準備唱《唐詩聯唱》，但忽然門進來榴榴。

榴榴興奮沖過來，“哈哈哈，史包包，抓史包包，嘟嘟！”

嘟嘟條件反射把邊好朋友史包包捉起來，交給榴榴，但榴榴，榴榴奪史包包裡麥克風，這才目标。

“葫蘆娃葫蘆娃……”榴榴痛唱起來。

唱首葫蘆娃，又唱首慘淡《毛驢》，旁史包包聲跟嘟嘟打商量，說把抓到教裡呢。

嘟嘟，對唱榴榴說聲押史包包，趁機溜。

“榴榴唱好難聽吖。”嘟嘟聲對史包包說，史包包點點頭，也聽。

榴榴管這些，沉浸自己美妙聲，越來越興奮，蹦蹦，氣喘籲籲。

崗亭裡老李伸腦袋，旋即縮回，砰聲把門關緊緊。