“榴榴？”

“對，給榴榴。”

“hiahiahia，榴榴定很開。”

又抱起隻芭比娃娃，兒開蹦跶，張開迎接，嚷嚷給嗎，給嗎，謝謝。

但告訴，這還給，這給嘟嘟，嘟嘟公主，爸爸媽媽疼。

“也公主”

兒失望已，放，巴巴着把芭比娃娃放，秒又開起來，因為抱起隻警察布娃娃。

“這給米嗎？米妹妹，當警察呢。”兒這回機靈，沒被娃娃沖昏頭腦。米夢當警察姐姐，朋友們都，所以見抱起這麼隻警察娃娃，第時間就到米。

“好嗎？”抱着警察娃娃給兒，兒抱着發打滾，“歡啦。”

但這給。

“喏，這給。”終于沒逗，把給準備布娃娃來，送到裡，“這麼嗎？”

兒呆呆愣愣努力張開雙，抱，這也太吧，好隻吖。

“hiahiahia”兒費勁抱着，因為這個布娃娃很，而因為太，把完全擋，還能到雙腳，沒準以為布娃娃自己呢。

這隻趴趴馬！

“以騎馬喲。”幫着把巨型趴趴馬抱來，解放譚兒盆友。

“給兒嗎？給兒嗎？……”

兒尤敢相信，個勁問這給嗎，真給嗎，得真給，開瘋，抱着趴趴馬撒，讓騎，騎，說怕壓壞。

說：“辣麼，勒麼，怕啥子嘛。”

兒hiahia傻笑，就騎，抱着，拖着，兒都帶着，但得說，太，趴趴馬比圈，抱着趴趴馬其實就拖着，怕踮起腳，也沒法完全抱起來。

這紅馬學園裡幾個瓜娃子都開壞，僅回來，而且還收到送禮物。

唯獨榴榴沒來，說榴榴病，這回積，冒，據說玩，時然後吹空調導緻。

第榴榴沒來，第還沒來，第，帶着張歎，e，張歎帶着探望榴榴。

象慘兮兮同，榴榴活蹦亂，龍活虎，冒已經好，無聊發瘋，見到望。