第章亭亭

當老師被學這麼歡，輩子也值。隔壁班語文老師笑，教書育們職業，但若收獲學們尊敬愛戴，這比賺到錢更讓們滿。

班數學老師說很肯：施老師也值得，當初韓亭亭數學成績都到，确。也就施老師耐，從來覺得麻煩。

韓亭亭經常來，還特給準備凳子，也确實貼。平時還給準備各種試卷，都。

老師們辦公議論譚柚自然，因為秦老師帶領，很順利進到部，韓亭亭記憶裡從來都曾來過部。

譚柚對這裡當然也很陌，隻到施老師就教學樓裡，譚柚腳步就變很輕。

秦老師好笑：這麼興?

譚柚扒拉着指頭：期末考之就曾見到施老師，現都份，已經兩個曾見到。

秦老師：會兒施老師院，這帶來見嗎?

兩聲說着話就到教學樓樓，樓最側間教，秦老師輕輕推開門，施老師側目過來。

秦老師個勢，施老師就放筆來。譚柚站門，忽然就些緊張。來就顧着激動，就純粹開，見到施老師後說些麼啊?

又個很會說話，譬如說老師這樣話根本就說。見着韓亭亭忐忑，秦老師歎氣，還個孩子呢。

所以最後還得扛起切，秦老師将成績單遞給施老師：學期第次考，這考成績單。韓亭亭這個學很，都讓到成果。

施老師接過成績單，打就韓亭亭名字，再排名都第，施老師也由驚訝。仔細過成績表：韓亭亭，真特别棒。

期末考試成績聽王老師說，恭，付都收獲。

譚柚說麼，隻着施老師笑，韓亭亭睛很，笑起來時候就好像睛裡樣，着又乖又軟，裡之辦公秦老師倔強樣子?

秦老師都由歎氣，同為數學老師，麼韓亭亭就曾對笑這麼乖過?

施老師也笑，摸摸譚柚頭發：直都很好，特别為驕傲，能夠教導段時間，非常榮幸。

譚柚很認真：能夠成為您學，才覺得格榮幸。老師，總會成為像您這樣，未來若機會也能夠照亮别。

施老師很動：若真麼話，亭亭将教師涯最驕傲，非常期待。

譚柚咬唇：會努力成為您榮耀。

秦老師着這幕，忽然就覺得像韓亭亭施老師這樣師關系，真太，也太珍貴。個能成為另個榜樣，這非常珍貴且難得事。

敲敲譚柚腦袋：午休時間結束，若以施老師為榜樣，就努力學習，争取以後還當施老師學。

譚柚點頭：老師，次期考時候再求秦老師帶來見您。

施老師也聰，神秦老師打個轉就譚柚這話。因此笑笑：好啊，好好努力，這段時間也收集試卷習題，都辦公放着，還着午請秦老師轉交給。譚柚激動：真?謝謝老師！

若旁拿到這些卷子習題，該各種嚎。但譚柚，到施老師都教數學還着自己，譚柚就覺得好興。

就算抱着摞試卷，譚柚都笑眉彎彎，腳步都輕許。見着對方這個樣子，施老師笑也濃許。

被學這麼真摯愛戴着，對于來說也頭次。作為名教師，能夠收獲這麼真摯愛戴，也非常動。

直到從教學樓來譚柚臉笑容都沒落來過，秦老師睛疼，至于嗎?麼卷子，就沒點樂興?

譚柚反駁：才會，這施老師着呢，别理應好好珍惜。

秦老師給潑：若沒記錯話，現還學初容，本來課業任務就。再來這麼試卷，忙過來嗎?

譚柚毫猶豫：以後體育課吧?老師您幫請個假，就說數學，需時間好好補習?

，秦老師翻個：現數學還說?體育老師熟很，才幫作弊。

譚柚歎氣：還自己法子吧，時間嘛擠擠就。得提題速度，隻速度夠，這些都能完成。

秦老師無奈：還挺犟，個倔驢。