陳軒聽得微微訝異：罡氣境，麼會來當藏書樓管理員?

這個就叫藏！

懷逸副敬仰之，麼時候才能突破到罡氣境，成為院長、鐘輩這樣。

以老師資質，再過就能夠突破到罡氣境。

陳軒這句話并奉承懷逸，而非常準确判斷。

懷逸聞言苦笑：再過才進入罡氣境，時候也變成老頭，就太潇灑。

顯然懷逸非常自己形象，形潇灑受學愛原因。

陳軒置否，來樓後，便開始為唐靈曲煙蘿尋适功法。

今，座藏書樓隻陳軒懷逸兩個老師進來借書，管層都靜悄悄，隻兩動發輕微腳步聲。

過陳軒剛從書架拿本功法，就聽到懷逸腳步聲向緩緩靠。

很，懷逸到陳軒所這面書架，掃視番，然後壓聲音開：陳老師，這陣子沒發現學院氣氛，點對勁?

裡對勁?

陳軒沒到懷逸會這麼問。

說對勁方，就陳軒修為與入職資料相符。

過院長也沒因此對進盤問，而東方臻老師禹觀元也沒麻煩。

因此陳軒便當作麼事也沒發。

懷逸聲音壓得很，似乎怕被樓鐘胥聽到：陳老師難沒覺到，管老師好像無觀察們，次帶班藥曆練，管老師還叫老師起。

管老師為保證學全，才讓老師起吧。

陳軒語氣點以為。

懷逸繼續聲說：如果隻這件事也沒麼，過這個來，僅管老師，就連級負責禹老師，還級負責賀老師，都觀察老師們言舉止迹象，而們兩個老師很能點觀察對象。

或許這級負責職責之?

陳軒點被懷逸勾起好奇。

雖然猜測個級負責能擔負著考察老師職責，但如果懷逸所言非虛，麼個負責老師圖确實麼簡單。

學院招聘老師宗旨用疑、疑用，按理們進入學院之後，管老師們應該會對們進考察才對，所以才覺得對勁，很能們這麼老師裡某位問題。

懷逸聲音越來越認真，沒之灑脫之。

過陳軒仍麼：隻問無愧，任學院如何考察都無所謂，老師，們沒麼好擔。

懷逸正再說，突然覺到樓樓梯傳來腳步聲。

這讓懷逸猛驚，連忙探頭。

隻見樓梯來止位老師。

管紹棠、禹觀元、盧老師老師都來。

們也來借書嗎?

懷逸恢複自然神問。

同時浮現疑惑，這個老師都學院老資曆，應該用來借功法才對。

盧老師笑嗬嗬：原來老師陳老師也這裡，沒錯，們都來借書。

懷逸哦聲，壓疑惑，位老師交談起來。

陳軒則們簡單打個招呼，繼續查功法。

陳老師，借麼書，以跟說，樓很熟。

管紹棠難得熱開。

陳軒搖搖頭：用，已經到功法。

麼功法，以給們嗎?

盧老師堆著笑容問。

陳軒将兩本功法遞給盧老師。

到陳軒借兩本學院級功法，本《青決》，本《歸元功》，都很正常功法，個老師對視，麼也沒說。

盧老師将兩本功法還給陳軒，含笑：陳老師好，這兩本功法學院級功法裡最好。

嗎?

陳軒淡淡回應，還樓借幾本武學秘籍，就留樓奉陪各位。

好好！

盧老師始終保持著笑容，目送陳軒樓。

陳軒借完功法，第個離開藏書樓。

懷逸則盧老師、老師起。

最後隻留管紹棠禹觀元兩個。

陳老師老師都沒樓圖，來們。

管紹棠說這句話，同時松氣。

并希望陳軒懷逸兩之，誰邪宗奸細。

過禹觀元還持謹慎态度：蛇線，忠似奸，們能掉以輕。

說得也。

管紹棠邊樓梯，邊禹觀元交談，禹老師，這兩總覺點神甯，真擔學院會麼事。

禹觀元正說話，卻聽樓櫃台後鐘胥突然睜開睛，聲音沉：學院能麼事?

覺得崇嶽老弟兩個，老胳膊老腿，用?

敢！

管紹棠連忙來頭緻歉，院長鐘輩您鎮學院，任何邪魔歪都敢入侵。

鐘輩，您點休息，們先告退。

禹觀元說著，帶著管紹棠迅速藏書樓。

學院待得久老師，都鐘胥無常，歡時時考較老師們武功，基本鐘胥切磋過老師，第就用課。

陳軒帶著借到功法武學回宿舍，當夜便傳授給唐靈曲煙蘿。

覺又半個過，學院風平浪靜，麼事也沒發。

而陳軒盡教導，唐靈曲煙蘿進境又突破，兩都到淬體境第。

過次搜羅藥材全部消耗，陳軒決定再帶著班藥次。

而這次，管紹棠并沒讓老師跟著起。