等以後真徹底融入現代，也能過好自己子，當然會這樣着。

秦概理解。

如果織娘來真。

這幫确超常象力殺傷力。

為自己目标，會盡職盡責執好這個任務。

補習班老師真沒到，自己隻個來班。

——還真給幹成教資！

誰能把文盲茬茬往補習班送？

這也能怪補習班老師話粗，拼音字都認識，确實文盲。

現僅負責像教幼兒園朋友樣點點教，還負責考卷，作業……

補習班老師之着幾個真朋友起瞪樞等，隻能說充滿茫然。

“以後說定還别來，還得麻煩們。”

這補習班老師說好，起碼從對待關忠态度來還負責。

都這樣都沒對關忠絕望。

黎歲表示願加錢，補習班自然沒麼同。

這補習班本來隻輔導朋友課學習，黎歲這客戶，馬又招兩個老師。

因為按照黎歲求，除必須學語文，現英語輔導柳恕，數學品德也必須跟，至于其實點過分，暫且學完這些再來說。

反正黎歲秉承著個政策。

咱能文盲！

因為樞等關忠進度樣，補習班分兩個組先教同。

臨時候，站教面，負責輔導班老師之李老師就些猶豫叫黎歲。

“黎姐啊，些話還跟說，咱們關同學啊，學習面點搞動作哦，昨布置作業，今來就抄墩墩，說隻墩墩給抄就面給墩墩套玩具。”

黎歲驚：“墩墩誰？”

李老師指指教裡面正關忠排個朋友。