“這個，貓爪開，直播間名字就名字。”

問話刻拿機個貓爪，之用都旺旺直播。

别見搜，好奇問：“麼，對直播興趣？”

“，對錦梨老師興趣，對對，個興趣，就崇拜。”回，“剛剛叫補錄時場景，所都學習。”

“以叫男團補錄，們還會休息，但錦梨老師來，也跟着卷起來。

剛好最也學點東，進進錦梨老師直播間，能能定。普通擺爛也就算，但也這麼拼，這爛擺。”

到傍，錦梨直播，把今學習筆記分享。

按照之承諾，從評論區裡随機挑份筆記。

面兩份筆記都很般，字迹潦，識點邏輯也弄，但最後份筆記，字迹令亮。

[這個漂亮！]

[來們當還！]

[堪比時個學霸筆記，份筆記還特拿複印過]

錦梨讓這位用戶把址私信給，會給們寄沓刮刮樂。

直播後。

着最後份筆記，忽然轉頭向顧，顧正收拾練習冊。

錦梨拿起放筆記本，翻開，果然寫。

“說這字迹麼這麼熟悉，真膽，點都怕網友認來。”

顧淡定說：“開号呢！”又說：“沓刮刮樂用寄給，次見面帶給。”

“，剛好也沒貨，得讓公司采購。”

錦梨算：“好像欠好幾沓，都教過兩次，加這次，沓。”

顧：“給，急。”

（請）