連赦兒都如。

敏兒、元、珠兒寶玉都甚好，老太太都懷疑，教壞。

“能也當寵得太過吧！”

但當孩子，國公爺還富力強。

如今呢？

國公爺伯哥都故。

裡接連事，若還點運，若沈氏未綢缪，敏兒孫、孫女能都沒。

“犯錯，隻管打，隻管罰，嬸娘絕對會說個‘’字。”

女兒陪着說這幾話，連學堂邊都考察。

“昨兒敏妹妹還跟說，等這麼熱，就讓長進族學。”

老太太也些事，“着等長族學時候，讓寶玉也過。”

放裡，怕再寵壞，怕兒兒媳婦再因為塊玉，對孩子子子，睛睛。

“政兒政兒媳婦都省，們如今對寶玉……，就跟後爹後娘似。”

但這能怪孩子嗎？

分王氏作孽。

“以啊，别能苦，們孩子自然也能。”

尤其寶玉。

沈檸直都把扔到學堂。

“憶苦甜飯雖然難，但到如今，您也沒聽說把個孩子壞吧？而且自族學改革以來，孩子們請病假次數都比以分之。”

孩子就該，把用掉精力撒

完，課業再點，就沒時間接觸些亂糟事。

“回頭就讓們表兄弟兩個起進學堂，等寶玉跟弟弟妹見，也許又會好起來。”

這子，都會教孩子。

進學堂由先引導能更好些。

“希望如此吧！”

老太太向沈檸，“政兒媳婦又幹麼蠢事，說給聽聽。”

“……您向保證氣。”

“放！”

老太太笑，“嬸娘啊，比會保自己。”

當初國公爺時就跟說過，好好活些，等到孫輩們長，這裡就又會好起來。