林秀清卻沒們麼樂觀，真疼孩子，願給孩子學話，裡還差點學費？

“真贊助這些孩子，娘還得先婦聯說，讓婦聯面學溝通，然後再塊兒些孩子裡勸說。”

“就覺得女孩子讀書沒用，并就缺點學費，就着個勞力幫忙幹活或者底弟弟妹妹，減輕裡負擔。”

“現以免費讀書話，能還會考慮，但也能頑固化。”

葉母附，“也理，除裡孩子，确實困難，般這種就純粹讓孩子讀書。”

“學誰說就能幫忙幹活？放學回來照樣也以打豬，也以，總共也就幾個時學，回照樣也以幹活。”

葉耀東：“們說也對，但便宜占王蛋，父母即使孩子留裡幹活，給孩子讀書，但也沒麼狠，孩子真讀話，還會考慮。”

“真麼狠話，也架輿論壓力，親友勸說。”

“或者也以弄個獎學啊，每個段，學期考試第名獎勵塊，第名塊，第名塊，好好讀書就能掙錢，裡孩子成績好話，肯定也能松。”

“就惜成績好學孩子，被裡絆着能學。成績差管學，反正成績差，讀書也能改變命運，還如點打，說定還能點發财。”

葉母皺眉頭，“這也太吧，個幾塊給孩子就好，這還弄麼獎學，得好幾百塊錢？般也就掙個幾百塊……”

“學嘛就算，沒難度，贊助學費就以。們獎學搞初，也總共就個段，個段百塊，個段就百塊，也就百塊。”

“這趟掙好幾萬，所都目共睹，算概也能算得來，個幾百塊造福鄉裡也應該，然錢太，個個都紅嫉妒。”

“點好事散點财，也能緩沖，買個好名聲，附裡鄉也都得誇咱們，也能買個好。”

“而且受益學也都會謝咱們，現樸實啊，成績好考學後，還會恩。”

“遇沒良，也沒辦法，雜糧，誰也能保證品，隻能自認倒黴，但相信還良點。”

“投錢給學，這麼錢，也顯得更誠，就贊助學點學費，指定還屑，說咱們裝模作樣。”

葉母些疼，誰錢風刮來，誰掙錢辛苦？

“麼錢，也照樣會說裝模作樣。”

“樣也會反駁，畢竟咱們也切切實實錢，些站着說話腰疼，自然也會幫們說話。”

“還太，半百塊，就百塊。”

“賺也啊。”

這才？每個付錢都還百塊。

既然運氣好，掙這麼錢，還得回饋社會為好，點好事，指定冥冥之還能增加點氣運。

從頭到尾，除稍微勤點，也沒比别強，還沒其勤呢，掙錢部分也都靠運氣得來。

現掙麼筆，還點好事，裡能點。

些，對來說壓根就算，變現才錢，沒變現就堆物，隻能先堆裡，得兩千以後，自己機會點點融，掉，落袋為，才屬于自己。

“也就這趟掙幾萬塊……”

“啊，幾萬塊得，以讓直接養老，後半輩子愁。個幾百塊錢幫扶學也還好，面還裡惜些學又沒得學孩子？”

“就麼随便惜，誰惜完，還錢啊。”

“也沒錢啊。”