“主公，這便夢境所容。”

殿門之後傳怪異聲音就蓦驚。

跟着又被醫師告這覺夜，甚至還驚動祈元良寥美位。派守榻照顧，隻蘇就刻報。啾至今還記得醫師臉擔。

【……能喘氣還能翻，連老師都擔來。後能再這麼拼命……】負責照顧女性醫師對絮絮叨叨，對方“老師”則醫館醫術最好董老醫師，啾曾因為腕慎扭傷求過幾副藥，隻些啰嗦，【……咱又些個文文士或武膽武者，仗着文氣武氣護體，發狠能幾幾夜，咱就肉體凡胎，連着幾。現覺裡舒？】

剛來啾還沉浸方才夢境，沒來得及理清頭緒就被醫師塞堆叮囑。

識萌個頭——

真愧董老醫師徒弟。

醫術好，話也。

自從老師仙逝，啾孤世間闖蕩，很久沒這般事無巨細叮囑，很。

【沒任何舒。】

已能解決問題，也将止步于此，再難寸退。本以為會主公得到解決方法，未曾還。就放棄時候，主公突然沖招，示後。

後突兀現兩樣東。

沈棠：“法開辟林風，以如今經脈規模，法儲麼規模‘氣’。”

“醫師麼說？”

擡撫肚子，聲音幾分嬌憨：【也沒舒，現真好餓。】

此事很傳到祈善寥嘉。

“……也說，兩件東便類似文押武膽虎符樣墨信物？”

止信物，還“邊”。同，文文士武膽武者林風受損會累及根基，而後些會。們最特殊器具信物，順便當個承載容器。

啾神迷茫：“麼收獲？”

沈棠問：“到墨聖殿之，除能化挖掘機，還沒其收獲嗎？”

依照啾經脈儲“氣”規模來，應該能開辟林風，跟當邊特别到渠成。啾也苦惱：“主公問題，祈主簿們也問過，但屬跟其壞像都樣。祈主簿說能将文氣儲林風，但沒林風，也法開辟所謂林風……”

陣子也索自己發奇迹，奈何此後隻特殊墨者，文武膽世界離太遠，更别說入解。啾迫切個答案，徹底理清自己迷霧。

啾忍聲喃喃。

剛剛捎帶查過啾根骨。

士兵：“查緣由。”

自己能緊張帶到任何方！

此時，啾怯插句。