眸靜着，對方給這個東，極像所指。

過這倒更證實之判斷。

伸拿起這東來，發現這居然個級遺落物，而其作用伸晃動，遠處現個與模樣，并且個幾乎以以假亂真，如果本，恐怕很難分辨來。

并且能覺到，如果自己說話，這個也能說相應話語。

但超自所距離，麼很容易讓端倪，也難怪見說這隻個玩兒。

過卻到更，這東好處于恐怕比層次更格鬥也難以分辨真僞，而且精神場域傳遞邊界比這些差，這樣話，其能夠操作方法就，于瞬間到很戰術。

所以東好壞還其次，既需具體運用方法，也需誰裡。

，将卡片收入罩之。

而與見會面時候，聯邦政務區，隸屬于政府分析與對策部門個策略組正議事。

原始教派為探陳傳具體狀況，這次沒親自面謀劃，而把方案制定交由這個組負責。

教派之雖然也負責這方面成員，但并沒聯邦專業，這樣們以利用聯邦資源來完成這件事。

策略組成員接到任務後，覺非常興奮，同時又覺到極壓力。

因為們這針對個極度危險戰鬥力強格鬥，并且對方還交訪問團隊成員，稍慎，但能導緻計劃失敗，能們自己也能被拖累。

時候，戰鬥力代表切，隻還，還世界活動，總着被漏洞。

本來還打算穹劍學院完成這件事，但随後們就接收到訪問團程表，發現陳傳并沒來打算，而且幾乎将所邀請函都退。

建議，針對這位純淨派份，否以為制造個裂隙，設法将其引到裡，從而完成這個計劃。

但很被否決，這個方法似，操作起來太過複雜，而越複雜計劃，執起來環節越，結果就越确定。

經過番商量研究，最終決定把動放目标缺席事交流會。

決定來之後，主負責說：“給面遞份申請報告，們需讓“厄洛斯’幫們完善細節過程。”

“厄洛斯”分析與對策部門活躍識體，建時部分資都原始教派資助，所以理論原始教派也擁定使用權。

但實際，迄今為止直都原始教派使用這個活躍識，而期間所維護費用，所能營養物還保系統全都由聯邦政府來承擔，因為名義這還屬于聯邦資産。

申請遞後，很就得到批準，們又将初步拟定計劃傳遞給厄洛斯，等待數分鐘後，份完且詳細計劃表被送到們。

負責，又分發給衆浏覽，說：“厄洛斯考慮很細緻，些們忽略東也補充完，們對于位格鬥敏銳程度還過于估。

嗯，就這麼吧，将這份計劃發給動部門。”

請：hu

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