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《天人圖譜》第五章 測試評定(第3頁)

。”

陳傳點點頭,這倒能理解,這樣對每個以進更為專業指導,總院确更

說:“學院推薦。”

“根據學員陳傳戰鬥表現,學院推薦課程及訓練如

,兵擊技巧課程。此課程用以提學員格鬥技巧,學員以自選擇相關課程老師,也以通過平台推薦分配。

:鑒于學員該項目評分為,此課程屬于強制學習範疇,目已列入考核類目。

、強化訓練課程。建議學員選擇效呼吸法及相對應勁法,以提力量釋放及運用效率。此非強制學習課程,請學員自判斷。

、根據方面綜評估,學員陳傳能達到第限度成功率為百分,故學院提建議:

照輔助訓練,此項訓練以對骨骼筋膜等異化組織起到較強加強作用,同時用藥物以保持肌體強健。

備注:如果學員以‘強化骨骼術、植入改造肌體、神經系統增強、分泌系統移植’等植入體代替,以忽略此建議。

備注:如果學員定向訓練計劃,除強制考核課程,其餘選擇自主訓練。”

陳傳依次來,覺這些建議真用,雖然這使用第結論,能強壯本體,第同樣能得到提,所以很價值。

種需完成課程尤為注,技巧闆,這也沒辦法,學習格鬥時間很,并像其學員樣從開始訓練。

遇到,主利用力量速度碾壓,盡量避免使用技巧,但到這裡,,并且這還被列為必考項目,部分點就這裡。

試着用查詢這方面相關老師,界面羅列幾個,每個面都教學評分,隻……

這些課程全都付費購買,越優秀老師收費越

這裡還分兩種,通用課程精講課程,通用名老師給名學課;而精講課程,以聘請導師進詳細講解,這就如同陽芝武毅指導老師,隻總院裡老師同樣教學評價,所以用怕糊弄

些打分比較老師課程已經排滿,顯然很受歡迎。

這些老師還休假,所以選擇,準備回頭再仔細

至于學院項建議,選擇效呼吸法及相對應勁法,以提力量釋放及運用效率。其實已經烘爐呼吸法,隻剛才并沒運用來。

何嘯告訴,這純淨派成果之用以對抗其派别秘法。

假使這樣,烘爐呼吸法價值能比

這方面既然,也非強制,以暫時先管。

至于烘爐呼吸法相對應勁法技巧,或許以試着發電報問問。(沒,更及時)

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