弟弟葉凡也慨聲。“以後熊掌該好？”

聽葉澤子差點沒從凳子掉。

管這幾個孩子幹啥驚世駭俗事。

連裡面基本沒個反。最起碼都到魚熊肉。

隻對葉澤來說，樂子結束。沒辦法，既然接回來學。學總開學啊！

第次學葉澤被爬犁給拉着。

因為基建連沒學。所以孩子們學都老裕民。

爬犁馬國慶拉，楊革勇理由就需反省自己錯誤。勞動改造。

反正直到學，都沒用葉澤步。

關于老裕民這個稱呼，葉澤到後來都沒考證處。這個很漢化名。

學棟俄式建築，層樓。對于當時建築平來說，這個非常亮标性建築。

子門都拱形。面還兩根柱。當然磚砌成。

其實這兩跟柱子裝飾性建築，沒麼用。如果按照國建築習慣。肯定會這個東。

第層央顆角，紅耀。據說這棟建築臨國修建。

但為啥們到國個公社修建這麼棟建築。這個就得而。

進樓就條廊。兩邊都教。教師辦公都樓。

葉澤班。因為級份就招。所以算插班。

葉澤發現。這個班個都認識。

銀，馬蓉于蘭幫連裡面孩子都班。班座位滿，沒方。

班都方孩子，哈薩克族，維吾爾族。俄羅斯族都。當然也漢族。

過葉澤班裡覺就自己成數民族。

班主任把葉澤領到班裡，簡單介紹就。

葉澤跟這些同學比，個子就算很矮。沒辦法，肉奶。葉澤先。

班長周桂漢族，隻個特點。就虎背熊腰。體格，估計來頭熊也拼。

葉澤見到第，就把當班長原因揣測。

周桂似乎很得老師器。到葉澤闆。便主動把排第排。

葉澤往後，似乎幾個男孩子帶着挑釁目。