個被罵得老實收東，然後把觀、自己間藥裡都打掃遍。

最後還王費隐幫助，涵池邊建間茅。

面被踩實，裝門，頂鋪着稻，像間，倒像個庫。

實際，這也個庫，專門拿來放們研究些頭、鋸子等物。

潘筠總算王璁到青朝氣，為腳踏車，打掃間之餘，還鋸根頭。

潘筠仔細過鋸來尺寸，完全符腦規劃。

沒錯，隻比劃，向講解腳踏動力樣子，圖紙都沒畫，就能完全來。

潘筠拿着頭驚歎：“才啊，師侄，匠惜。”

然後王璁用實際動告訴，止以匠而已。

交給塊原玉也被雕琢好。

除玉牌玉佩，還取當最潔塊兩塊子母玉環，用兩條通體褐繩子串起來，成兩條項鍊。

并交給潘筠，“師叔，先說給自己塊空間佩嗎？這子母玉環給。”

潘筠接過，就拎起條問：“另條呢？”

王璁就指著潘：“還條給，特把繩子成松緊，以根據體型滑動。”

潘聽，猛擡起頭來，沖着潘筠就喵喵叫，“也空間！”

潘筠瞥：真浪費，自己靈境，自就空間。

潘：“綁定起，也能用靈境空間嗎？”

“靈境空間寬廣得沒邊界，封印解開層，空間就會更層，管往裡放東都以，麼還自己空間佩戴着？”

“怕越過完全控制靈境本體，同理，也怕封聯通本體。”潘：“都坦誠點，給自己留條後吧。”

潘筠轉着玉環，似笑非笑會兒潘後點頭，“好，給也刻個空間。”

陶岩柏：“師叔，還。”

潘筠：“給刻個玉牌戴着吧。”

陶岩柏連連點頭。

妙真妙也，們已經玉牌，所以這次，就用對玉佩給們。

果然，修為來，刻陣點，開拓來空間就。