見，之間就賦差異。

李繼就點就通。

潘筠都忍起收徒，于試探性問句，“直徒弟？”

李繼震，沉默片刻後斟酌：“師父，為師終為母，徒兒，您永遠師父，隻紀，怕能清苦居士，所以……”

“懂，願，”潘筠伸拍拍肩膀：“放，勉強。”

潘筠也悄悄松氣，其實也沒好收徒準備呢。

雖然最後沒成長久師徒，潘筠還認真教，直教到盛會散，各回各才散。

師徒兩個約好繼續。

妙妙真陶岩柏也都準備好，第輪番陣，這個教醫者察言觀，個教樣趁着相時候悄悄摸脈，以判斷體狀況，再來判斷，經曆。

妙真則潘筠輪番教功法用法望氣。

也管李繼能能學會，反正就咔咔教，李繼今來個本子筆，就邊豎着朵聽，邊咔咔速用筆記。

俗話說，好記性如爛筆頭，現透，但記來，琢磨幾遍，說定就學透呢？

潘筠被這種刻苦認真學習精神打動，自己也被帶着咔咔學習，翻之課記筆記頓啃，溫故而，别說，還真領悟到些東。

徒弟僅交學費，還讓自己悟，潘筠還真些舍得，于又問，“真長久拜為師嗎？”

時間相處來，李繼已經潘筠個幹脆果決之，歡拉扯，因此直接：“師父，您永遠師父，但已經見識過俗世繁華，學望氣術為賺錢，過更好子。像師父們這樣追求，都敢，也會，所以過清苦活，您讓修，說定個到就會叛門。”

“所以為師徒反目，徒兒還拒絕您吧。”

潘筠動，：“這麼歡俗世繁華，師侄個商隊……”

李繼還搖頭，“雖然歡錢，但也歡自，到兒賺到兒，就到兒，實歡受到約束。”

潘筠遇到己覺，拍着肩膀：“徒兒啊，這都為師法啊，等著，會兒把修筆記給份。”

李繼睛亮，“真嗎？”

“當然真，為師雖然能如般過這逍遙又錢子，卻以支持，過得好，就當為師願望也實現。”

潘筠靈境空間裡掏掏，掏自己筆記塞給，“為師隻個願望，希望徒兒也替為師完成。”

李繼緊捏筆記本，兩淚汪汪，“師父您說。”

“将來但好事，若信徒問起師承，定說，清神座弟子潘筠門，們燒，記得燒給為師，或者師祖。”

李繼點頭，“師父您放，隻求錢财，求，隻學得本事，将來會再因為算準被揍，被罵，定讓們給您師祖。”

“好徒兒，學藝這種事開始總會波折，懂，還以寫信問，給個能聯系址，到時候給答疑解惑，，定助成功。”

李繼應，扯扯筆記本，沒扯動，就擡頭，“師父？”

“還點，算錯，或壞事，定定能報為師師祖名字，嗎？”

李繼：“師父放，壞事徒兒力承擔，絕對牽扯師父師祖。”