“所以，們接來往個方向？”

溫簡扭過頭，隔着廊間玻璃向，視線從廊斷變換着階梯掃過。

從剛剛進入項目開始，就開始觀察，腦點點構造着個體圖。

無論各個線，還各個線變動着廊，全都規律，但，這個固定點站着時候，很難完全将個圖全貌勾勒來。

這個項目占據優勢，首先就必須對圖如指掌。

也就說，接觸更側面。

溫簡打開機攝像頭，從同角度拍幾張照片，最後腦規劃幾條線。

擡起，視線掠過黃毛剛剛進入間，依照這個線索，将腦幾條線進對比，再從擇優——

“這個方向。”

溫簡指指側條通。

剛剛離開初始間，背後門就們背後自動關閉，門緊鎖無法推開，但能插鑰匙鎖孔。

很顯然，回頭雖然能，但也需消耗鑰匙。

幾順着廊向。

很，第個間現衆面。

聞雅掏把鑰匙，擰開門。

間牆壁畫着萬聖節主題圖案，頭頂挂着亮吊燈，周擺放着瓜裝飾品，牆壁雖然同樣挂着轉盤，但按鍵卻罩着透玻璃罩。

請繼續進

間空，沒任何寶箱。

很正常。

初始間規則提到過，這裡空間。

幾順着廊繼續向。