“件遺物,到底會裡呢?”
德再見到丹妮斯特姐,周晨事。本打算今米德希爾堡見黛芙琳修女,商量好與起,周迎接到達亨廷頓兩位魔女,但飯時候樓鈴铛便響起來。
“丹妮斯特姐?這麼麼來?”
德很驚訝,并邀請這位女士到樓。但圖書館管理員姐微微搖頭:
“教會邊從阿普納圖書館得到些消息,這次臨時差點改變,會兒就會離開這座,所以尋件黃遺物事,就交給。”
“哦,沒問題,您,如果到”
德刻說,但丹妮斯特姐打斷:
“用詩稿紙頁給傳遞消息,詩稿紙頁接收權學院,雖然留值得信任,但畢竟這們事。等到邊事忙完,返回學院以,會再來。”
對着德笑:
“已經确定,件遺物賢者級遺物混亂之源,顆标準圓形無暇寶珠。件物品,應該就附區,以王國曆史圖書館,或者學區民俗學教授們裡尋求幫助。”
“,。”
德點點頭,丹妮斯特姐便又拿枚戒指遞給德。黃銅指環,戒面則紅寶。指環圈全部細密精靈符文,德因為精靈識,因此認識這些古代語言。
“自己制作煉物品,送給當作歲末節禮物應該夠。沒太用處,恒定亮術,而且夜紅,以釋放治療術,但效果特别好。”
見德收戒指才繼續補充:
“這枚戒指帶很久,基本都認識這枚戒指,所以這枚戒指以代表。留好,如果遇到确麻煩事以拿這枚戒指。教會、學院部分組織環術士,應該會給面子。”
說完也給德謝機會,笑着揮别:
“就幾周後見,漢密爾頓先。作為教授,需提,雖然混亂之源很,但也别忘記考試。
希望,挑選任圖書館管理員,無法通過必修課考試,當還學時候,級最好環術士。如果能順利入級,,以給單獨開幾門選修課程,單獨談談亮圖書館,這很必。”
說完,這位女士便離開,隻留德站門向戒指。
比起所具超凡力量,這枚戒指本才最。雖然目丹妮斯特姐依然沒到開啟銀圖書館方法,但似乎已經打定主,培養德為任圖書管理員。
對于鄉來說,這确最好歲末節禮物。
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ps:修改創始·識規則,更改為:
若本張卡牌為首張牌,則無效對已經産效果張特殊牌任何效果;若本張卡牌為第張牌,則以數字、、之間進調;若本張卡牌為第張牌,則以選擇否令對總點數強制減;若本牌為第張牌,本局爆牌況以抽取僅限張卡牌替代首張牌,但特殊規則無法使用;若本張卡牌為第張牌或以後,則無視任何況直接獲得勝利。
也就管第幾張抽都效果,直接獲勝變為第張牌及以後,而難以實現第張。
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