其個朔州牛錦，就像肉包子打狗似，無回。

另個被派雲州，結果阿勒川都來，還沒回來！也被誰扣！

沒兩名書童幫忙，李德覺得自己肩膀擔子又幾分。

阿勒川太理解李德狀态。

當初，雲州鞑子打仗時候，雲州全體官員從到，全都如此！

阿勒川慰：“再堅持段時間，等到節，肯定會給休沐。”

李德真覺得自己體都被掏空，期待：“，們節放長時間假？”

阿勒川笑僵臉，神閃躲，随即虛哈哈笑：“放許久呢，兩個節塊，得放将個。”

李德信：“說實話。”

阿勒川歎氣：“老百姓們放半個。們也就放個半。過，今肯定樣！幽雲州都收回來，将軍肯定會舉辦慶祝活動！說定還會再次舉辦蹴鞠賽。”

李德懸著終于。

幹娘擴張速度如此之，作量也呈指數倍漲。

李德都敢，如果幹娘又拿廣德府，自己還能時間覺嗎？

“唉，幹娘還太缺，尤其能力！”

阿勒川點頭贊同：“沒辦法。讀書艱難，部分讀書都士族。即便百川書院拘格，招收學，但仍然供将軍需求。士族将軍關系又好。”

李德自然這個理：“樹，百樹。達到幹娘用标準，何其之難？”

士族周很學子都瞧顧夕，覺得自甘堕落，居然用些貧寒，甚至販夫卒之輩管理疆域，而選擇士族作，肯定長遠！

李德顧夕底幹幾活，也就士族怨氣鄙夷從何而來。

顧夕為政令通達，直接摒棄原本辭藻堆砌毛病，求言簡概，能使用話最好。

例如求撥款，除開頭落款。

讀過書，文筆稍好點，寫竊查某縣，自徂，澤稀，麥收歉。雖得微，未能沾。現已飭令縣衙開倉平粜，并勸谕紳富捐資助赈。否請旨撥發帑銀千兩，以濟民困？

但李德接觸更則某縣今稀，收成，雖然縣衙開倉濟糧，但錢還夠，請求撥款千兩。

這種平文書，士子們落淚，文武百官們，懷疑。

但得說，用話宣傳政令，能讓更百姓懂，也會減政令從到傳達過程，現被誤讀。

李德适應好幾後，也就習慣，甚至隐隐種，這樣也挺錯覺。

如果換成周文書格式，還得先拍好份馬屁，這麼份文書，寫起來挺費！

李德阿勒川聊好會兒，時間距離帶來隔閡漸漸消散開。

“将軍，李，京都來，就！”(沒彈，更及時）