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《巅峰學霸》第204章 項目通過(第1頁)

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“爺爺,您呢?”

齋,麼事嗎?”

回來,等會您。對,您辦公書櫃啊?”

“嗯?書櫃麼?”

“導師送書,本來放到華清裡。,這麼書放裡怕搞壞,仔細考慮,還放您邊比較放。”

騰個書櫃來。言真送本書?”

兩、百本總吧。”

“兩、百本?收藏些書都搬空嗎?”

“哈哈,爺爺,對啊!剛來時候田導就說本科畢業時候,就把辦公書都送畢業嘛。”

“好,好,好,哈哈,運過來吧。這邊給準備好。對,等以後收藏書跟稿也都留給。正好全放起。”

時後,齋。

耗時久些,但沒辦法。田言真搬運來弄書,于些教授跟學來幫着喬喻搬書。

無縛雞之力,又特别愛惜書本速度自然起來。

齋這邊,袁老也沒讓專業搬運動齋留守教授跟學們也準備,點點将從田言真裡搬來書跟稿,齊齊本本擺進已經準備好書櫃裡。

專門将每本書都擦拭遍。

袁正則把喬喻拉到茶。

茶,但袁正喬喻耐性子,,而且些好茶給喬喻牛嚼牡丹。

所以幹脆就杯,随便放點茶葉進,泡杯……

“言真把後續排都跟說清楚吧?”

“說,讓趕緊畢業,然後博士答辯,然後畢業。”

“嗯,先拿華清博士畢業證,然後報告會,燕學也會給張博士畢業證。留國際數學研究教授,見吧?”

袁正緩緩開

喬喻還歡自爺爺這種溝通方法。

雖然結果樣,但起碼征詢氣。

概就菲獎得主,更懂菲獎得主。

“沒問題,反正當教授當呢。”喬喻刻答

“嗯,等當教授把碩導跟博導都申請。本科課堂就,這個事跟言真說也同

研究套東傳播,除研究,把力。别麼都撿現成

自己收進來弟子,如果品好,又悟性,培養以後用起來也放。等以後就,學術比任何其事業都更講傳承,尤其學術傳承。”

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