對，領導說這事兒真成，給直接放最長假。麼時候寶寶來，裡都照顧好，麼時候再回來報。”

鄭希文聞言愣愣，然後臉同向這個悶吭聲憨戰友——優秀輕，又被狗領導毀啊！

雖然些美方，比如被程，得趟長郡學跟鐵，次演講。

但對于忙碌兩喬喻來說，還過周逸子。

用每第件事就打開郵箱，然後回複郵件。

甚至還拿起好久沒碰過王者峽，風騷帶着同學個鉑……

王者，主時間限，而且連赢幾局之後經常就會碰到演員。

也喬喻排，而之起玩些，終究玩到塊。

份差距已經開始凸顯。

以經常跟勾肩搭背周雙，現真見，都乖巧拘謹像班優秀班長樣，就很沒。

終究玩到起。這也顯得更難能貴。管取得成就跟起時都跟以個樣！

果然正如喬曦說，能付最長溫柔就陪伴。對此喬喻甚至更理解，這種陪伴止體陪伴，還靈陪伴。

之所以讓喬喻開始考這種類靈方面哲學問題，原因周假期即将結束。

其實真說起來，這個假期喬喻以自延長。所以真正惜，田導，還袁老跟喬曦都回京。

其實這也，主田導回來就連續給打個電話，問玩夠沒，催着回京。

就像京離開就轉樣。

本來喬喻打算把假期延長兩，号再回京。

因為所理實班正好号才開始課。但沒辦法，老田催急，給理由讓趕緊回把畢業證給辦……

最氣，田導還當哄燕學套，提給把回京車票都給訂好。

而且費菲，畢竟次隻用訂張，這次直接訂張。喬喻也隻能号就踏返程。

鐵，到喬喻臉興樣子，鄭希文還忍給喬喻個主。

“次再現這種況，如果已經好幾号回操作起來其實很簡單。”

“複盤之後到。”

喬喻唉聲歎氣：“哎，當時既然答應給長君學演講，就應該直接排到号。跟田導說況，田導也好讓守信。

這當時就顧著談戀愛，把智商都談沒嘛！跟長君、鐵約時間時候竟然沒到這個事，當時麼就定個号跟号呢？

說完，喬喻扭頭向鄭希文問：“鄭叔，辦法跟樣？”

鄭希文點點頭，懶得跟喬喻搭腔。

說實話，跟喬喻接觸，其實壓力挺。