“啊,過還另個好消息跟個壞消息先聽個?”喬喻再次問。
陳卓陽愣愣,然後苦笑:“師弟,别戲弄,還麼好消息,直接說吧。”
“這個消息覺得真挺好,因為師爺爺還說,等畢業,幫推薦個好處,保證滿。”喬喻正說。
陳卓陽吸氣,追問:“真?袁老真這麼說?”
喬喻認真點點頭,說:“,陳師兄,别事也就罷,覺得這種事會騙嗎?”
“這……這……這……”陳卓陽時間說麼好,能腦子很混亂,概些驚,還困惑,以及其些亂糟緒完全混雜起。
“,陳師兄,還個壞消息呢!”喬喻提。
喬喻句話,便讓陳卓陽再次靜來:“師弟,别折騰師兄,直接說吧,到底麼個況,反正現伸頭縮頭都刀。”
“師爺爺說,這個事主動先跟田導談,先問問田導能能畢業後幫個好方,如果田導同話,師爺爺才會,而且保證讓得償所願。”
喬喻話音落,間裡也徹底靜來,目相對,瞪着。
好會,陳卓陽才語氣苦澀說:“袁老真跟這麼說啊?”
“保真,師爺爺原話,再次恭,師兄!”喬喻目清澈着陳師兄,誠摯說聲恭,就差把真跟真誠兩個詞起寫臉。
歲,正真爛漫紀,懂成之間些算計幺正常件事。
如果這子用壞消息來定義這個提議,陳卓陽說定還真會信親愛師弟其實啥也懂。
于陳卓陽臉現絲谄媚笑容,翼翼說:“個,師弟啊,幫幫師兄呗?讓跟老闆說這種話,真沒個膽子。就樣,老闆面好說話。”
“吧,陳師兄,這種事還讓說啊?當怕田導嗎?好事,也都說。就比如這次吧,把論文交之後,田導讓幹嘛嗎?”喬喻繪聲繪訴起苦來。
陳卓陽愣愣,問:“讓幹嘛?”
喬喻抱怨:“老師讓現就開始課題,而且還讓素數随機分布模型!哎,還紀啊,導師就給布置課題,再導師說這種事,導師會會覺得就先太閑,還給加擔子?”
真,師爺爺把這位陳師兄給度剖析通後,喬喻真半點都怕這位師兄突然破防。
關系到途事,求于時候當然得拿态度。
陳卓陽吸氣,說:“師弟,叫哥?真,這次幫,以後麼事說聲,隻能幫忙,保證會含糊。接觸這麼久,也應該,種忘恩負義。”
“當真?以後麼事都需師兄幫忙,都含糊?止學時候哦,師兄以後真别學作,麼需麻煩師兄,都能求必應?”喬喻認真問句。
陳卓陽臉正:“喬喻,這麼說就沒。就算咱們沒同門這層關系,就憑這麼事兒幫,以後也必須求必應啊,否則還算個嗎?”
“哦。”喬喻,然後點點頭,說:“……吧。次田導叫,幫跟田導說。”
“謝謝師弟!真……太謝謝!”
“沒事,師兄,也點回休息吧。”
“嗯,好,就耽誤事。”
陳卓陽拿着論文,間裡也再次靜來,喬喻個靜靜,歎氣,然後拿機順按喬曦号碼。
很慨,好像也隻能跟說。
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