迷惘未來

當然真頭疼，隻喬曦自己。

畢竟對方媽，親。

“說參加個數學奧賽，拿國，獎以全給。另，今辦公，為讓解題，給百。養男，肯定敢說這種話，這種事。”wrg

“就說很會題呗，挺好，咱們喬也個題啊。”喬曦眨眨，挺開慨句，然後擡起酒瓶灌兩。

旁邊喬喻顯些迷茫，這跟給自己規劃似乎些樣。

京些戶，就名牌學套呢。退萬步說，等燕學畢業再個遊戲主播麼，都比其主播更噱頭？

而且剛才也說，個蘭老師就個老好。這種幫選，難還懷疑？”

喬曦以為然随辯幾句，效果很好，徹底讓喬喻無話說。

母子倆辯論環節，媽媽終于勝局。

擡杠當然還能繼續，但喬喻并擡杠選，隻憑自己極為貧乏經驗跟另個同樣經驗并豐富母親探讨另種能性。

于喬喻隻歎氣，說：“數學真好難，間本《troductiontorieannianotry》（黎曼幾何導論）就，麼度量、聯絡、曲率張量，還gasbon定理麼……真些搞數學麼來。”

對于喬喻抱怨，喬曦隻仰頭，又酒，然後愛莫能助聳聳肩。

沒辦法，數學真懂，随說：“，難才理嘛！如果跟學習英語樣簡單話，為麼英語好，能翻譯字幕能直接保送華清、燕，對吧？”

如果蘭傑此時還這裡，概會對喬曦另相。畢竟這分析确極邏輯。類個數學體系都建邏輯推理之，數學老師自然對邏輯更為。

惜，這頭能這麼随就通過邏輯分析直指問題核女越來越。

喬喻沒争辯，而向喬曦問：“裡還錢？”

“加起、萬總。”

話音落，喬曦猶豫，抿抿嘴，本正經說：“咱們以省點過。酒買麼好，也每點賣，也以學着自己飯。”

喬喻搖搖頭，歎氣，說：“現開始學飯？算吧，這裡還萬，省著點也夠用半。老好說，如果今參加競賽能國賽拿到牌，學還能獎勵萬。

還麼進國隊獎勵，過覺得些跟作些樣，都給畫餅。先試着參加這個競賽，真能輕松拿個國賽牌再說吧。”

喬曦嘴角彎個很好弧度，說：“剛才還說蘭老師個老好，現又說跟些作樣給畫餅，所以也自己其實并準，對吧？”

聽這句話，喬喻突然覺些傷，如果透該好？，紅，就能清，親愛媽媽概也會變成這樣。

隻嘴總能輸：“總比準些，當追個排，但凡準點點，也至于就咱倆相依為命。”

“喬喻朋友，得提，當如果因為，現也富太太！”

“好，好，赢。”喬喻底歎氣，沒辦法，跟親媽争論，軟肋終究太。

“就這麼決定，開始就老老實實讀書。參加個麼鬼數學競賽。争取能讀燕學，公，肯定能開得蹦起來。”

喬喻認真點點頭，：“通時候，定記得先把棺材闆壓好。”

喬曦沒理會喬喻張嘴巴，隻擡頭客廳個紀比喬喻還兩歲挂鐘，幽幽說：“告訴個事，今沒自習。”