親挖掘個燕保送，甚至能代表華奧林匹克競賽拿牌争冠軍，蘭傑還真些激動。

，競賽輔導老師都名師，甚至許曾經國際奧賽牌獲得者還會師從某位學數學教授，而過就個普通數學老師而已，真能發現并培養個好苗子，教育界概也能名氣。

教育事業本就這樣，優秀老師跟優秀學往往相互成就。

尤其鐵這樣普通，能挖掘這麼個好苗子太難！

“啊？喬喻？華清、燕？”喬曦蘭傑目更迷糊。

“！”蘭傑态度堅決，很肯定說。

“喬喻，說肯定考嗎？”喬曦苦惱側頭目向兒子。

信息太，太爆炸，真覺自己腦子爆炸。

“，本來應該。”喬喻漫經答句。

“如果能華清、燕還應該對吧？個，蘭老師，剛才說麼競賽來着？”

“數學奧林匹克競賽……”

女拿機現查起來……

片刻後，喬曦擡起頭，瞅蘭傑，然後向喬喻，突然冒流利英文：“記得公過世說過唯願就能把培養成學。覺得如果真能個好學，還應該吧？”

喬喻聳聳肩，也用英文回答：“啊，但句把酒戒，好好照顧呢。”

蘭傑目瞪呆，反應過來後，即便喬曦說英語時種性女美，但依然覺得被羞辱，于幹咳兩聲，很認真說句：“咳咳，個，雖然英語确算太好，但也能聽懂。”

“啊？”喬曦愣愣，識又用韓語冒句：“韓語聽懂嗎？”

很流利……也确夠讓蘭傑懵圈，這個真沒專門學過。

懂蘭傑目絲茫然喬曦又向喬喻：“如果數學成績真像老師說麼好，就應該試試，媽媽，聽！”

喬喻歎氣，刻回：“讀書，誰養？”

女顯，挑起好眉毛，：“以為就會餓嗎？别瞧起？”

喬喻：“……”

卑微兒子，還好确親。(沒彈，更及時）