旁龐淯聽着，卻差點翻。

這話，這這之，國師說

赤鱗之作用（求訂閱）

這位潘學正，長相醜就說，還兇相，點像世某個姓杜演員，委實無法從！

随後，許進拜訪其副學正。

部分沒見到，部分由弟子接待。

基本，凡隻送信件，都相當矜持。

就算見到學正本，也約就個，至于好處未來教學規劃，基本提，甚至許進連開詢問機會都沒。

許進打算，其實見見這些學正，然後順帶請教這些學正，們對自己培養或者教育計劃麼？

沒因材施教準備。

怕沒實質，隻頭說幾句，也會讓許進好增。

這至代表用啊！

任何事，用至關！

若連這點都沒，基本就代表着就算收許進為學，也很普通培養。

或者說，這真傳弟子與學正之間，還世師弟傳藝種陋習？

事師猶事父？

還？

鹿原，鹿先祖鹿馬勺被爐頭開後門，後，這才學到廚藝！

gt;得，無法從。

這幾位見之後，許進就拿之準備好說辭，拒絕。

連幾個都無法從。

許進幹脆橫，就直接來到柳副學正飛燕學殿。