因為李醫班原因，還午本來就沒别作，銀蘇午都過得很穩。

倒芙進進，似乎很忙碌，連話都顧跟銀蘇說。

銀蘇溜達觀察，發現芙帶位孫醫直病裡忙碌，給孩子檢查，就給孩子喂藥等等……總之很忙。

這就顯得銀蘇更閑。

趁這兩忙，銀蘇開始探索其還沒探索區域，比如——芙辦公。

從芙辦公東，以芙個很負責實習醫，嬰兒們況記錄。

銀蘇翻些記錄，都正常毛病，沒麼毛病。

過銀蘇發現嬰兒數量太對。

芙記錄個嬰兒，現隻剩個。

個嬰兒……

今來媽媽npc占個，玩隻，應該玩已經個。

這個數量嬰兒數量對應。

但現個，所以就個媽媽沒孩兒……

消失這個個孩兒兒？

？

還……被拉麼實驗？

從芙這些記錄裡，來消失孩兒裡，記錄就正常記錄，然後某就斷，沒任何後續補充。

來還得問問親愛同事……

除這些東，銀蘇還到張類似宣傳冊東，面寫‘如何成為個格媽媽’。

面容很亂，很無用插圖文字。

銀蘇簡單翻後，總結幾點。

、母親孩子最好老師，為孩子能健康成長，母親應該先成為個格母親。

、接受并愛孩子好與好切。

、母親無條件滿孩子需求，給予孩子穩定全。

、堅持母乳喂養。