面兩條都還好，但第條‘得與兒發争吵’，第條‘兒會說話’顯矛盾。

既然會說話，麼能發争吵呢？

再說誰正經兒會說話？

第、第也矛盾，兒到底使還惡魔？

第第又矛盾。

“李醫……”

門傳來聲音。

……

……

李醫開門就見自己辦公對面個，這别，正剛來實習醫。

李醫開門就發現門沒鎖，眉頭皺，待見聲：“麼進來？”

“進來啊。”銀蘇臉無辜：“總能穿牆進來吧？”

“問麼開門？”李醫臉陰沉。

“開。”銀蘇伸展示。

李醫些憋，覺得這個實習醫裝傻充愣：“鎖門，麼打開！”

“鎖門？”銀蘇疑惑：“沒啊，推就開。李醫太忙記錯？”

李醫：“……”

兩無聲對視。

李醫覺得自己會記錯，時候鎖門……但對面個女此時樣子也像說謊。

李醫進辦公，到辦公後，打量自己面，沒發現麼對後聲：“來麼？讓熟悉作環境，都熟悉完？”

“沒啊。”銀蘇拿抱懷裡冊子，“剛才症監護些兒李醫還沒說們狀态，麼填，特來請教李醫。”

李醫：“都已經實習醫，這點事還需問？”

“……”

蘇醫很無語。

對于今第入職，麼都，麼事？

“您輩，當然問您，這尊您。”銀蘇裡罵罵咧咧，嘴卻謙虛，“還希望輩指點指點，指點實習醫也輩您職責嗎？”

李醫：“……”

能職責兩個字刺到李醫，嘴巴張好幾卻沒發聲音，瞪着銀蘇半晌後，把将裡冊子拽過，拿起筆幾填完。

填完後，李醫将冊子扔給銀蘇，讓滾。

銀蘇門才打開冊子。