場休息（）【開啟傳送——】……

【開啟傳送——】

驟亮包裹鹿，攜帶着個消失見，個育材學也逐漸消散濃霧之…

政務樓背後稀疏樹林裡，座間突兀現，男子站靠位置，着教學樓裡閃爍，從刹亮到消失，神傲，眉銳利，嘴角确勾起笑。

随着個育材學消散。

個也逐漸被濃霧——淹沒。

鹿再次睜，已經回到t熟悉空間。還件熟悉鵝黃裙，腳毛茸茸兔子拖，殘留痛傷都瞬間恢複如初，除疲憊精神狀态。

空間還離開時狀态，陳設擺飾都沒絲毫變化，曆随畫角還留位置。

【恭玩通關副本——《育材學》！】

檢測到鹿已經回歸到系統空間，闆機械音突然現，開始盡職盡責完成播報作。

【開啟副本結算——】

【編号：。玩鹿，副本《育材學》副本結算等級——a】

【主線任務：成功活——完成。】

【支線任務：順利畢業——完成。】

【總計獲得積分——。】

【否開啟副本原劇回顧？】

“開啟。”鹿這次依然沒猶豫，選擇回顧個副本故事。

聽到鹿回答，系統将個育材學故事像畫布樣面展開，半空透幕，幀幀播放着們故事。

唐個單親庭孩，因為媽媽作變動，再加育材學聞名遐迩學率名聲，唐媽媽托各種關系把唐塞進育材學。

育材學名聲極，但也猶如烈烹油，學裡老師們也極為注學教育況。而唐本就個聰孩子，驟然進入這麼壓環境，本就很好成績更加，嚴拖班級後腿。經常因為較差成績被老師課堂點名批評，也愈發引起班級其同學。

淡，孤，無視，常便飯。

但如果隻這樣，對唐來說，說定也算得件幸事。

事轉折發後面。老師過唐成績，讓班長為補習功課。班長個優秀男，成就優秀，長相俗，境也錯。對于老師拜托為唐補習事并推辭，反而盡盡力為輔導，反倒唐腦子就開竅，鬧笑話。

唐長相清麗，也個難得美胚子。

兩孤男寡女，經常待起學習，又幾歲青蔥紀。漸漸，些風言風語也傳開。

開始隻些無卦，接着就仿佛變成言之鑿鑿事實。學裡學間就流傳開們談戀愛謠言。唐被叫到老師辦公談話，勸誡亂搞男女關系，把放學習。

唐被老師喊談話，反而更實倆關系簡單，謠言傳得更烈。