育材學（）“課！”冰……

“課！”冰字從嘴裡吐，仿佛隻訓誡擾亂課堂紀律學。

而呂毅遭受到這擊後，子猛顫！劇烈疼痛讓識瞬間清，剛剛籠罩着個腦袋迷霧子被擊潰消散，邊斷回響着聲音也消失見！

讓子從詭異迷蒙狀态裡回緩過來。才發現個已經回到教裡。隻記憶裡往語文老師辦公畫面變得模糊堪。

似古闆老頭拿戒尺猛敲呂毅背後，也沒再麼，拿着戒尺雙背背後，步履從容回講台。

個材瘦削、頭發老頭，氣勢卻絲毫，體也很康健。但就這脾氣，格古怪。

就像現，沖着呂毅敲棍子後，就古井無波開始課，期間仍舊沒自介紹，也關來轉學成績如何，反而自顧自講述着課本，視所為無物。

隻這課程對所玩而言，依舊種折磨。好比帶着罩聽尚經，個字都傳到們朵裡。但精神困倦真實，每個玩都越聽越覺得官遲鈍，湧。紀飛除。

這精神污染，對比起體物理傷害，也毫遜。

備受折磨午節課結束，名玩精神都顯得些虛脫。聽帶着催眠效果講課，還努力保持着清，會覺得疲憊。

但也得強撐着精神。

随着流教，按部就班往堂享用餐。堂裡依舊頭攢動，同時也各自靜享用着自己飯。

輪到鹿站到打菜時，原本誘菜，變成股腐臭異，帶着血腥氣息，令作嘔！醬醇紅燒肉此刻已變模樣。名塊血肉沾滿着血腥，鮮血順着肉塊滴滴滑落。鹿依稀模糊血肉裡到殘缺指球……

連帶着其普通菜都蒙層詳……倒也沒古怪，隻着就像敷衍炒來菜，像之鮮嫩，甚至夾或者焦，讓難以起欲。

麼隻就起這樣翻覆變化，還因為午到個言說？鹿時間也，随便選葷素着還尚菜，端起餐盤就回到座位用餐。

過紀飛時候，着吞着泛着鮮血血肉，嘴邊沾染都猩紅鮮血，像個茹毛飲血怪物……讓寒而栗……

這回物，真算好。但礙于規則必須葷素以及能浪費，鹿邊腦裡象着各種各樣美，邊勉強清空餐盤。

用過餐後，将餐盤放置廚餘垃圾堆放處，鹿就到約而同此等候其玩們。鑒于桦樹林夜間危險性，夥并沒選擇再裡碰面，而默契等候這裡，隔些許距離。

由于今到太樣菜，以至于鹿進速度變得特别，最後個到來這裡。到來之後，衆便提議着換個方，以免撞到姗姗來遲老師。

教學樓全鬼怪，政務樓都老師，宿舍能男女同進，操場太過空曠顯，雕像更詭異……讨論來讨論，幹脆就結伴着堂面繞圈，最後窩堂面個犄角旮旯裡，方比較偏僻，點稀稀疏疏樹苗，又堂背面，離着樓幾米距離，怕被聽見見。

這才開始談論起最發事。

“呂毅，老師辦公發麼？回教時個都失魂。”劉子穆首當其沖開問，當時狀态怕變成個紀飛。

“呂毅也老師辦公？”秦向曉些驚訝。

呂毅老實點點頭，回着進辦公後事，又開始些恍惚，但還回着記憶裡畫面緩緩訴說：“當時課就直接譚老師辦公，辦公隻個，譚老師到就頓劈頭蓋臉臭罵，然後…從辦公櫃子裡…取塊紅布蓋着…東，把東擺面，把掀開紅布…之後就記得…腦子好像團漿糊樣…好像到雙紅睛奇奇怪怪雕塑…再識就教裡，還被數學老師抽悶棍。”

“雕塑麼奇怪？”鹿追問，午所見同。

“記太清…像個…好像很纏繞觸…說定個章魚呢？章魚就很觸？”呂毅會記憶就像蒙層霧，隻能零零散散點模糊印象……

“應該啊！們很崇拜長嗎？這得個長像，弄個章魚幹麼？”這麼章魚雕像也太過詭異吧？秦向曉分解，按個學狂熱程度來，顯長雕像更理些。