本萬字說，索科夫以內完。將這麼字內容轉換為文字，就算打字，以索科夫速，至需周時間。當面如今打字機顯然能滿索科夫打字需求，隻能把希望寄托愛森斯坦派來速記員抄寫員。

此刻聽到愛森斯坦說準備再派組過來，以提自己創作速度時，索科夫免些遲疑。雖說阿格尼格魯迪特兩到來，讓說成型速度提，但派來，否還能達到們平，就個未數。

見索科夫沉默語，愛森斯坦以為願，忍輕輕嘆氣，說：「米，如果願，就算。畢竟個期內，創作部萬字說，也點太匪夷所。」

愛森斯坦這麼說，索科夫倒覺得以試試：「謝爾蓋，這樣吧。讓兩位同志過來試試，假如們也阿格尼這樣平，也以採用換班方式，來提創作說速度。」

「嗯，既然反對，這就回排。」愛森斯坦笑著說：「等寫好之後，拿給彼得羅夫，讓見識，指揮千軍萬馬將軍，也能寫錯說。」

聽愛森斯坦這麼說，索科夫些反問：「麼，彼得羅夫同志相信能寫說？」

愛森斯坦些尷尬笑笑，說：「米，其實但相信，同樣也相信。如果親自過所寫說，也會費神說弗拉基米爾，讓派來協助寫說。」

「哦，原來這樣。」索科夫裡很清楚，《史達林格勒戰役》這部電導演彼得羅夫，而愛森斯坦隻副而已，必來幫助自己寫說這件事，愛森斯坦都費牛虎之力才勉強說彼得羅夫。到這裡，笑著對愛森斯坦說：「謝爾蓋，現非常期待，當彼得羅夫到說時，麼樣表。」

「等這部說完成之後，以親自給送過。」愛森斯坦面帶笑容說：「這樣就能親到，完說之後震驚表。」

雖說索科夫彼得羅夫面裝個，但轉，似乎並沒義，自己未來途又需對方幫忙，便擺擺說：「謝爾蓋，說寫完之後，還拿過。免得到時好說，會讓到尷尬。」

節來分吧。」阿格尼說：「比如說今單數章節，歸來記錄；而雙數章節，由們記錄。如此來，們就以保證夠休息時間同時，提寫作速度。」

對於阿格尼提議，索科夫從善如流：「好吧，阿格尼同志，就按照所說話，按照章節來分。今還們這組先開始作，另組旁邊休息時候，順便適應。」

昨索科夫述時，還擔內容太，阿格尼能些受，所以背誦時放速度。今兩組輪換記錄，沒顧忌自然就提語速。

僅僅個午時間，兩組速記員抄寫員就完成兩萬字內容，遠遠超過昨作量。

愛森斯坦又過午飯之後，來到索科夫間。進門，就直截當問：「米，今作效率如何，寫字？」

「效率好極。」索科夫笑著說：「兩組之間配相當棒，僅僅個午，就完成兩萬字創作。」

聽到索科夫說數據，愛森斯坦驚瞪睛：「麼，們午，就完成兩萬字創作。這速度，未免太驚吧。」

索科夫呵呵笑，隨即說：「按照這個速度繼續，最時間，就能完成部說。」

見索科夫把創作時間從縮成，正文稿愛森斯坦裡免又法：「米，否需再派組過來，沒準還能提作效率？」

「用，兩組夠。」索科夫見愛森斯坦拔苗助長跡象，連忙擺說：「現述速度已經極限，再派過來也沒用途。也許記錄抄寫速度能加，但卻見得能跟得。」

愛森斯坦聽索科夫說完後，覺得說法非常理，自己能源源斷派速記員抄寫員過來，記錄索科夫述內容。但正如所說樣，創作需時間，如果故事劇，負責記錄再，也隻能旁幹著急。這點之後，點著頭說：「好吧，米，就按照所說，兩組協助創作。」

愛森斯坦離開後，索科夫繼續向兩組述自己記憶說內容，個間裡，隻能聽到索科夫聲音，速記員、抄寫員用鉛筆紙寫字聲。