“們部分兵，需壯膽，如果老兵，會動用炮。”

炮彈隻稍微阻攔軍軍，片刻後，軍又形成戰鬥組，往這邊推進。

第輪進攻，營勐烈力裝備就将軍給打。

但沒久時間，軍又開始輪進攻。

萬變方式。

炮打完步兵沖。步兵撤炮兵轟。

這次。

周衛國着來軍扭頭邊怡；“就這，别。”

怡，眨眨汪汪睛；“團長，副官，跟跟誰啊？”

周衛國指過來軍；“拼刺，覺得适。”

怡開。

懂得，但拼刺，會。

沒蕭雅老師種對自己狠态度，也學來，而蕭老師也從來沒打算讓觸碰這些，都讓學習依其東。

“團長，這打槍吧。”怡笑指着邊放着步槍。

周衛國這丫頭丢句話；“随，過沒把握别動，别到時候打自己頭。

隊長帶領着兵力舉起指揮刀帶領着兵力往推進。

也算老軍官。

直覺告訴，這支阻攔兵力，沒隊長聯隊長閣說堪擊。已經連續好幾次進攻，對方依舊還陣。

這叫堪擊。

見過真正堪擊兵力，輪進攻，對方就會放棄陣。

這支兵力。并沒。

很建議，能能連續航空兵，對這個頭進次轟炸，最限度摧毀對方力量。

，聯隊長會贊同。這畢竟關系到臉面。

說，個聯隊打過敵個團，織田聯隊長臉，往裡放。

作為屬，隻能帶領着兵力展開進攻。

但聰些，并沒面，而間，向遠處陣好會後卻皺眉向邊跟随着警衛；“們沒發現，些對勁嘛？”