病，周棣講述。

似乎陷入到某種自責悔當。

但最終，還化作聲歎息。

羅熙，浪費副好牌。周棣語氣滿無奈。

講述容跨度非常長，而且當些經過含糊清，甚至充滿着混亂自相矛盾，過羅熙并沒指這些問題，聽很仔細，個過程沒聲打斷。

韓聒們麼到，将禁锢這個病裡，甚至肉體，已經被璀璨成個廢，依舊活着，而且超凡B級強體質，幾乎讓擁之，時候，也種折磨。

所以，之後開始探索精神方面提，創造精神領域?羅熙這時候問句。

周棣點頭：源于通電話。

詳細講講。羅熙換個姿勢，認真聽着。

周棣開：發現自己被禁锢病，體無法動彈後，段時間裡陷入憤癫狂當，靜來後，開始尋破局方法，但惜，麼都，，當希望破滅，随之而來就絕望。就陷入恐怖絕望時，聽到電話鈴聲

這個聲音似乎隻于維當，但依舊任何事，隻能聽着這鈴聲，過很久，才突然進入某個領域，也就，精神力創造，另個空間。

起初，這個空間裡麼都沒，很久，終于到間子，裡面子，部電話，電話鈴聲似乎響個世紀，過，懷着忐忑接起電話！

維?羅熙這時候插句嘴。

周棣羅熙，點頭：沒錯，電話邊自稱‘維’，說，以幫，但需些事，之後事，便順理成章，通過維力量，獲得精神領域提，怕肉體被禁锢病裡，精神力，也以創造另個場景，甚至，個世界。第醫院第病區，就創造個試驗品

！羅熙點頭，原本些嚴肅表，這刻居然舒緩很，就像解答某種疑惑，探尋到個所需答案。

麼?周棣察覺到羅熙這種變化。

某些問題答案，周棣，果然至關環，此之，困惑于些互相沖突線索當，包括曾經些事，例如某個循環裡，也成為管理員，進入公司現來，當時定發現失蹤，所以才會進入公司探尋真相。

但時候沒到。周棣語氣些怨。

也能，故沒接觸。羅熙這個解答直接激周棣。

後者憤：如果這樣，為麼沒來，将從這個狀态救?

，因為失憶，并解次保記憶究竟麼。羅熙解釋句，随後刻發起提問：之見到過後，說為麼回來。也就說，曾經獲得過些關于報，認為，某個方?

周棣回，點頭。

認為離開，從禁锢之回到現實。

誰告訴?維?

對。周棣點頭。

相對于維，周棣此刻顯選擇再次站到羅熙這邊，或者說，從開始，就沒過背叛。

覺得維說真話嗎?羅熙顯很這個問題。

認為真話，而且，本對也很信，另，當時維提起這件事時候，語氣裡見帶着某種憤恐懼緒，通話過很次，說樣，就像個毫無緒機器，個始終保持理智智能程序，但次，語氣摻雜隻類才緒，當時甚至懷疑，對方個，而個智能。

說，表現恐懼緒?羅熙顯更這件事。

周棣毫遲疑點頭：對，就恐懼，聽語氣，甚至暴如，正因為如此，才信疑，當時甚至認為成功

羅熙再次陷入沉。

過這次，很就像通麼，擡起頭來。

緩緩開：門已到，密碼已傳遞，嚴老師未觸發。

麼?周棣愣愣。

這句話，羅熙次來時候說過，過次說，‘門沒到’，‘密碼也沒傳遞’，而這次，其兩項已經完成。

這着羅熙依舊推進最開始個計劃。

怕對方失憶，甚至止失憶次，這個計劃也沒斷。

羅熙，究竟麼到?周棣忍問句。

實無法理解。

還，因為已經維接觸過，所以周棣很清楚，維實際以從各種方面響禁锢之，而且維絕對能失憶，羅熙面對如此怕對，居然能将計劃持續推進。

這夥還嗎?

其實很簡單，設定目标計劃後，确認定會失憶況，将計劃分拆，排給同，将些計劃錨定到某些事，作為判斷依據。同時将自塑造成個絕對偏執瘋子

羅熙說到半來。

關于周雅，還麼?

周棣搖頭：東很限，隻維通過電話聯系，同樣沒告訴很細節，隻說，會控制個滿入侵禁锢之接來，而，需使用特殊段，幫完成些強化術。羅熙，維幫助，利用精神力構築個叫‘術’場景，以通過體改造，達成類似‘公司強化福利’效果羅熙，打算對付?

羅熙沒否認。

幫，能來這裡，說已經擊敗周雅，次。但現拾憶，最，維投接，會受到失憶響，從某種義講，就像樣，個很難對付。

周棣沒猶豫，直截當表場。

這也羅熙來周棣原因。

本來為調查斬斷周雅改造體渠，卻沒到這裡遇到周棣，這個個計劃非常環。

對羅熙來講，這之，但也必然。

因為周棣屬性，能失憶，而且定，所以到也隻時間關系。

周棣，打算也利用場景機制，将周雅禁锢某個場景當嗎?羅熙問句，周棣點頭：對，這唯方法。

未必！羅熙突然說句：周棣，說實話這裡能遇到，确乎預料，應該破繭計劃，最為環，很需搞清楚問題，這裡都得到解答，或許，們需再法子對付周雅。

麼?周棣愣愣，理解羅熙說這夥。

羅熙則開：還記得交待過事嗎?個很東，門、密碼嚴老師

記得，第次來，這個東似乎都具備。周棣點頭，似乎識到麼，表也突然精彩起來，睛裡放着：難說

對，但這次通過，破繭計劃個素，而且如果推測正确，個素，已經完成兩個，門，密碼。現，隻剩嚴老師。

周棣刻問：所以，麼嚴老師

話音剛落，羅熙已經取張卡牌。

卡牌寫着編号【嚴老師】。

這張卡牌，羅熙童話鎮，激活編号【赫拉迪姆方塊】，進入另個類似總部樓底層到。

這張卡牌無法被正常激活。

按照羅熙推斷，【嚴老師】破繭計劃最為環。

所以搞清楚破繭計劃究竟麼之，羅熙也會迫切法子使用【嚴老師】。

但現，遇到周棣後，羅熙基本以确定，破繭計劃實際已經進到關鍵步，素已經達成兩個，而之所以能确定這點原因也很簡單。

周棣說過，第次來訪時候叮囑過些關鍵信息，這些信息就包含關于‘門’‘密碼’容，當時，說‘門’沒到，但‘密碼’已經獲取，但卻沒傳遞。

且，次曾經自己交待周棣，‘門’應該藏‘公司總部樓’。此羅熙已經，自己曾經進入過公司，而且成為過管理員，最職位，達到主管級，但之後卻主動違反公司規定，被‘開除’。

為麼進入公司，然後獲得晉?

能就進入個樓，其目就門。