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又班。

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卷子隻批第面，處紅勾個叉，見這學成績。将名字記，試卷放回原處。

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們沒猜錯，第塊秀絹陳鋒櫃子裡到，隻讓面表達容與之相差甚遠。

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‘太好！定會努力考學讓老師失望！’

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記字迹再傷，字裡間透着開興奮激動。

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老師?所還泛指?為甚麼到陳鋒這裡便截然同?

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還，時氿們到第塊時便現境，但現到這麼卻毫無所動。

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祁衫定然甚麼，咱們現問吧。昨祁衫來事已經告訴遲，現便些急耐。

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們祁衫定事瞞着，止，個班都比們。

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現問确實最好，等到們便被動，連門都還談甚麼話?

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将秀娟收好門鎖，便奔着操場，現學已經止步開始最後，烏壓壓群根本到班裡。

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們圍着，幾分鐘後學哄而散，但塊方班顯著特征便到。

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班除祁衫都撇子。

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與祁衫起依舊次堂兩，們說笑像操場唯賣部。

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這學雖，且髒俱全。

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等祁衫賣部來後離便喊，連帶着另兩也。

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過更好。

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